新托福寫作要想得到高分,擁有一定的技巧是必須的。高分寫作擁有sense of order、accuracy、fluency、conciseness & variety以及ideological content等特性,所以備考托福寫作除了有自己的學(xué)習(xí)方法之外,還是有一定的共同特征的。
新托福寫作要想得到高分,擁有一定的技巧是必須的。高分寫作擁有sense of order、accuracy、fluency、conciseness & variety以及ideological content等特性,所以備考托福寫作除了有自己的學(xué)習(xí)方法之外,還是有一定的共同特征的。
通過(guò)詞藻創(chuàng)造完美第一印象:
You never have a second chance to leave the first impression。中國(guó)學(xué)生在托福寫作中暴露的一個(gè)問(wèn)題就是習(xí)慣于利用一些陳詞濫調(diào),這樣的用詞往往會(huì)給讀者帶來(lái)負(fù)面的第一印象。
比如在表達(dá)“破壞”這一概念時(shí),大部分中國(guó)學(xué)生想到的單詞是“break”,很少有學(xué)生能利用更地道和更形象的 “undermine”,“devastate”和“jeopardize”。中文寫作時(shí),老師告訴我們要用一些“好詞好句”,
同理,漂亮的新托福作文也需要一些華麗的詞藻。正如我們可以用“出類拔萃”來(lái)替代“優(yōu)秀”一樣,英文寫作中可以用 “prominent”,“distinguished”等高級(jí)詞匯來(lái)代替被用得泛濫的“excellent”。
特殊句式成就標(biāo)新立異:
托福寫作首先要求學(xué)生能夠?qū)憣?duì)句子,其次運(yùn)用個(gè)別特殊句式錦上添花,突破高分。比如300字的作文中有意識(shí)的寫四五個(gè)長(zhǎng)句子,同時(shí)利用諸如定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ),雙重否定,倒裝的句子。比如在描述“我每天都想你”這個(gè)句子時(shí),大部分學(xué)生會(huì)寫“I miss you every day”。這樣的表達(dá)單一乏味,毫無(wú)創(chuàng)新,高分作文的表達(dá)方式是“Never does a day go by without missing you.(不想你一天都過(guò)不去)”。
連接詞展現(xiàn)縝密的段落內(nèi)部邏輯:
段落寫作的難點(diǎn)之一是找不到素材。冰凍三尺非一日之寒,寫作素材需要學(xué)生平時(shí)多積累。托福寫作與日常生活息息相關(guān),學(xué)生在寫作的時(shí)候可以朝 “成本,收益,風(fēng)險(xiǎn),健康,學(xué)習(xí),人際,環(huán)境和時(shí)間”等方面找素材。而SAT的寫作素材學(xué)生也可以從“挑戰(zhàn)權(quán)威,困境成功,幸福選擇,謊言欺騙”等方面建立自己的作文例子庫(kù),段落寫作另一個(gè)難點(diǎn)是連詞成句。
簡(jiǎn)單的說(shuō),托福寫作中寫段落就像玩 Jigsaw Puzzle(拼圖玩具),每一塊小的拼圖猶如段落里面的句子。完整的拼圖是靠每個(gè)小圖片之間對(duì)應(yīng)的突出和凹陷互相組合而成,只有當(dāng)每?jī)蓚(gè)小圖片的連接正確了,整幅拼圖才能完成。段落也一樣,只有每?jī)蓚(gè)相鄰句子連接正確了,整個(gè)段落才能達(dá)意。如果學(xué)生能夠順利寫出單個(gè)的句子,再掌握并列,轉(zhuǎn)折,遞進(jìn),因果,假設(shè),讓步和總分等邏輯連接詞的正確使用方法,段落寫作就迎刃而解。
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