托福聽力如何練習 托福聽力做題順序有講究

托福聽力怎么練?

首先推薦就是概括聽力，考生不需要聽懂托福材料的每一個細節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。可以用托福聽力中的lecture為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點內(nèi)容用英文進行復述，這樣反復練習，直到可以將一篇lecture文章完全復述出來為止。

托福聽力練習，比較常見的還有一種方法就是聽寫，這是大家比較熟悉的練習方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。對于準備托�？荚嚨目忌�而言，最好的聽寫材料是老托福的 lecture。推薦part 3 的93篇文章，對于基礎(chǔ)不同的同學，可以選擇其他的適合自己水平的材料進行練習，再用老托福聽力，同時輔助一些長篇的段落聽寫練習。

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另外，精聽也是托福聽力練習的一種方式，其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的練習材料。

用相對老說高于自己能力的材料進行挑戰(zhàn)練習。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類：

一是美國大學上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。

二是巴朗和 Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做，這樣就會超越考試難度。雖然過程痛苦，而且容易打擊信心，但是用更難的材料練習，再去聽容易的就會比較容易聽出來，心理上也有很大的自信心。

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要培養(yǎng)時時在考試的感覺，時時聽英語的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。這是一個比較長期的任務(wù)，對于備考時間較長的同學，是和可以選用的方法。

推薦的托福聽力做題順序是：

1、主旨一般在錄音的最開始部分就會出現(xiàn)。因此對于錄音開始段的把握很重要;

2、要聽清文章的組織信息的結(jié)構(gòu);是按照分類舉例，還是解釋一個過程，或者是將事物進行對比分析，然后做聽力筆記;

3、可以適當記一下展現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的邏輯詞和過渡詞;

如果文章結(jié)構(gòu)為分類舉例，那么要記錄的重點信息為分類的依據(jù)、每個類別的名稱以及每個類別中列舉的例子;

如果文章在解釋一個過程，那么要著重去聽一些表示階段的信號詞，并記錄每個階段的事件進展以及主要特征;

如果文章在跟事物進行比較或?qū)Ρ�，那么要記錄他們的相同點、不同點;

4、結(jié)合對于全文大意的理解以及所做的筆記進行答題。

當然，對這些原則的熟練把握離不開勤學苦練以及詞匯量的基礎(chǔ)。考生要想在新托福的聽力考試中取得理想的成績，需要具備較強的聽力理解能力和扎實的英語知識基礎(chǔ)。

推薦專家
	姓名：項雯   電話：0551-62168374,62168375 電子郵箱：sheeranxiang@shinyway 所在地點：合肥市壽春路156號古井百花大廈（金鷹國際）A座10層 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
【主講】長期從事雅思托福培訓，經(jīng)驗豐富，擅長雅思、托�？谡Z、聽力和寫作。授課風格熱情、幽默，善于調(diào)動課堂氣氛；能將零散的考點歸納梳理整合，從而讓學生快速掌握英語學習技巧。極富特色的“點—線—面”教學風格和“學—知—用”的教學理念，能讓學生在短時間內(nèi)夯實基礎(chǔ)，提高應試能力�！咎厣�】獨特的教學的方法，使學生最迅速、最扎實地掌握知識要點和應試技巧。學生眼里的“明星教師”�！窘�(jīng)歷】畢業(yè)于英語語言及翻譯專業(yè)，英語專業(yè)八級水平，并持有上海市高級口譯證書，劍橋商務(wù)英語高級證書（BEC-H）。雅思托福高分獲得者(雅思7.0，托福110)
【成功案例】
1、謝同學，剛到新通學習時，學生的雅思口語只有5分，基礎(chǔ)薄弱，不僅在發(fā)音方面有缺陷，而且對口語話題也非常不熟悉。由于學生的學習時間緊迫，所以重點針對其薄弱環(huán)節(jié)制定教學方案，通過短短30課時的學習，最終學生考出了雅思總分6.5的成績，口語也達到6分水平。2、陳同學，大學在讀，之前考過4次托福，都只有60多分。經(jīng)過新通短短7天的強化培訓，學生的托福成績提高到85分，達到了目標申請院校的分數(shù)要求。

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