托福寫作評分標準的劃分方式

想要在托福寫作中取得好的成績，只憑借著良好的寫作能力，還不足以能夠確保高分成績。如果大家能夠對托福寫作評分標準了如指掌，相信大家的寫作高分夢就指日可待了。下面一起簡單了解一下評分標準吧!

六分：

闡說充分，文章切題，文章有說服力;段落組織有序，銜接緊密，過渡自然，有很強的邏輯性;段落內句與句連接順暢，句式使用恰當，靈活，嫻熟;用詞確切，得體。文章中有個別語法拼寫錯誤，但不影響內容表達。

五分：

闡說基本充分，文章切題，在某些細節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，邏輯性強;句間連接順暢，句式使用恰當，靈活;用詞基本得體。文章中有少量用詞不當和語法拼寫錯誤。

四分：

闡說尚可，展開不夠。文章切題，段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，有邏輯性;句間連接基本順暢;有部分句法錯誤;用詞一般，有時不得體。詞性區(qū)分和拼寫等有若干錯誤。

三分：

段落組織基本合理，有邏輯性，文章切題，但只存在于語義層次上，語言表達上未能體現(xiàn);句子框架結構基本成立，但有許多語法錯誤，句間聯(lián)系不順暢，往往是不善于使用邏輯連詞，顯得幼稚，生硬。詞匯方面拼寫錯誤多，常有用詞不得體現(xiàn)象。

二分：

闡說沒有展開，文章切題，只限于三言兩語地回答問題;沒有段落組織，很亂，長度很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關系，能看出各句基本框架，但結構或語法錯誤較多;用詞不得體，拼寫錯誤多。

一分：

文章各方面都有嚴重錯誤，句子不像句子�？傮w印象是根本沒有寫作能力，英語水平太低，夠不上二分標準，只能打最低分。

友情提醒，熟練的掌握了托福寫作評分標準后，考生在寫作的時候才能夠“對癥下藥”一步到位，保證可以做到藥到病除。大家可以按照托福寫作評分標準來要求自己的托福寫作備考過程，在嚴格要求中讓自己慢慢進步。

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	姓名：羅明惠   電話：025-84671466，84671499 電子郵箱：lolaluo@shinyway 所在地點：南京市白下區(qū)太平南路1號新世紀廣場A幢2905室 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
新通南京教育資深教師，語言學碩士，參加過雅思/ETS官方培訓，教學經(jīng)驗極其豐富。善于定位學生問題，發(fā)掘學生潛力，幫助學生進行針對性突破，快速提高分數(shù)。
【成功案例】
1、趙同學：常州市一中高三學生，申請去新西蘭讀本科。雅思入學成績5.5，閱讀分數(shù)比較高，但是寫作只有4.5，聽力5，通過雅思強化課程，最后考到了6.5分，聽力單科拿到了7分。 2、葉同學：山東大學畢業(yè)三年后，申請去香港讀碩士，之前參加過三次雅思考試都只有5分，在學習一個月雅思強化課程之后，考到了6.5，達到了入學要求。 3、王同學：南京理工大學大二學生，申請去美國讀碩士。在別的機構學了一個暑假的托福課程后，參加兩次考試都只有60幾分，通過托福強化培訓，最后考到了89分。