雅思作文頭腦風(fēng)暴：年輕人輟學(xué)工作就業(yè)率低

作文題目

　　IELTS 43
　　In many countries more and more young people are leaving school but unable to find jobs. What problems do you think youth unemployment causes for individuals and the society? What measures should be taken to reduce the level of unemployment among youngsters?

　　題目翻譯

　　很多國家，有越來越多的年輕人輟學(xué)外出工作，但是就業(yè)率很低，你認(rèn)為這種失業(yè)給個(gè)人和社會(huì)帶來了什么問題?要減少這種年輕人低就業(yè)率的問題，有哪些辦法？

　　題目分析

　　題目簡(jiǎn)化為兩點(diǎn)：一是有哪些問題，二是怎么解決這些問題。以我國為例，具體說明。

　　頭腦風(fēng)暴

　　1. 我國青少年受教育程度怎樣？

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　　● 到2005年，我國小學(xué)和初中入學(xué)率分別是99.15%和95%，“十五”期間全國青壯年文盲率控制在4%左右。

　　● 城市里的孩子基本都接受過教育，效果未必良好，但是都在學(xué)校里讀過書，農(nóng)村里的孩子受的教育就不怎么樣。

　　2. 有些青少年為什么要輟學(xué)?

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　　● 有幾大原因：1.思想意識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在讀了大學(xué)也不一定找到工作，而老板級(jí)的人物都是沒讀多少書，所以就認(rèn)為讀書沒用；2.社會(huì)環(huán)境，比如因?yàn)樾闹遣怀墒�，受不良環(huán)境影響，癡迷游戲甚至一些犯罪事件，無心念書；3.家庭條件，念不起書或是家庭破裂，無人管教;4.學(xué)校的原因，那些不當(dāng)?shù)慕逃�方式和理念逼迫學(xué)生輟學(xué)。

　　● 原因應(yīng)該是多方面，有些青少年認(rèn)為上學(xué)沒有用，讀完書也找不到好工作，干脆輟學(xué)；有些青少年是因?yàn)椴幌矚g學(xué)校的教育方式，不愛讀書。

　　3. 他們就業(yè)情況不好的原因是什么?

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　　● 一是，他們自身能力不夠，不能適應(yīng)社會(huì)工作的需要;二是，現(xiàn)在人才競(jìng)爭(zhēng)很激烈，尤其是對(duì)好工作的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)一些薪水比較低的工作，他們又不屑去做，導(dǎo)致找不到工作。

　　● 一個(gè)是學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能不夠，沒法達(dá)到工作要求，二是社交基本能力欠缺，不懂得與人打交道，三是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，勞動(dòng)力處于供大于求狀態(tài)。

　　4. 這種不好的就業(yè)形勢(shì)對(duì)個(gè)人是怎樣的影響?進(jìn)而又會(huì)引發(fā)出怎樣的社會(huì)問題？

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　　● 不好的就業(yè)率打擊個(gè)人自信，甚至人們生存溫飽都有問題。這樣就會(huì)造成人心惶惶，謀生意識(shí)過強(qiáng)，犯罪率就會(huì)提升。

　　● 會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)失去信心，無所事事而又面臨生存的壓力，有可能引發(fā)社會(huì)的不安定。

　　● 找工作的時(shí)候會(huì)一味遷就待遇問題，而忽略了自己的興趣愛好，很難找到逞心如意的工作。消極怠工。

　　5. 你對(duì)這種現(xiàn)狀有什么建議？

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　　● 首先，政府應(yīng)該加大對(duì)教育的投入，保證更多的青少年能上得起學(xué)，愿意上學(xué)。其次，學(xué)校應(yīng)該注重教學(xué)質(zhì)量，將教育與社會(huì)實(shí)踐掛鉤，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后找工作的能力。最后，每個(gè)家庭應(yīng)該給青少年更多的關(guān)心和鼓勵(lì)，提供給他們一個(gè)良好的成長和教育環(huán)境。

　　● 國家應(yīng)該強(qiáng)制徹底地實(shí)施義務(wù)教育，保證青少年基本的受教育程度;宣傳教育的好處，讓人們自覺接受教育;打擊社會(huì)上影響青少年不良的社會(huì)風(fēng)氣和活動(dòng);提倡素質(zhì)教育模式，而非應(yīng)試教育。