如何加深托福詞匯記憶效果

托福詞匯的記憶對于考生而言無疑是最大的麻煩，大家也都清楚，記憶詞匯的過程比較枯燥，很難說能對記憶詞匯產(chǎn)生興趣。但是，突破托福詞匯大關(guān)又是順利參加托�？荚嚨囊粋�必備條件。為了讓大家更熟練的掌握托福詞匯，如何才能夠加深托福詞匯記憶效果呢?

一、背詞匯：

那么要如何解決托福詞匯量的問題呢?首先可以從背高考詞匯開始，然后是4級的單詞，進(jìn)而逐漸過渡到托福。

這對于大家的記憶力和毅力是一種考驗。只要一說到背單詞，許多同學(xué)動輒就說，現(xiàn)在記憶力不行了，說自己小學(xué)初中記憶力如何好。其實(shí)不然，大家只是在找理由。不背單詞，何以備考托福。

無論你記憶力好壞，請從今天開始，每天記10個單詞。我們的目標(biāo)就是回復(fù)到小時候一無所知時都能把單詞記下的狀態(tài)。

二、聽詞匯：

這與看懂單詞相比難度上是一個較大的跨越，因為在快語速的托福聽力中，要想聽出某些特定詞匯也不是一朝一夕的事。

要通過Conversation與Lecture的分類練習(xí)，使得自己逐漸習(xí)慣美語中單詞的發(fā)音以及各種語音現(xiàn)象，比如連讀。

現(xiàn)在網(wǎng)上的聽力練習(xí)材料有很多，但是還是要有選擇地去聽。比如說，我們托福中不考涉及新聞?wù)�治類的�?nèi)容，它不會考巴以沖突目前如何、朝核問題怎么解決，即使涉及到政治，那也是考作為大學(xué)里的一門學(xué)科的政治學(xué)，比如一個國家的政治體系的形成。

所以呢，比如CCTV或是ICS的新聞就可以不作為重點(diǎn)來聽，而像國家地理或是Discovery倒是要多關(guān)注一下，因為這個就涉及到了我們托福中必考的學(xué)術(shù)類內(nèi)容。

三、做習(xí)題加深記憶：

光靠背單詞作用是有限的，最好是把記單詞這個步驟與習(xí)題結(jié)合在一起。

因為，學(xué)會一個單詞分為兩個步驟。首先是眼睛認(rèn)識，即在閱讀中，你看到這個單詞，能夠辨別出來。這個呢，需要完成大量的閱讀習(xí)題，一來熟悉了題型，二來又增加了詞匯量。

這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，單詞是很容易忘掉的。所以，每過一段時間之后一定要復(fù)習(xí)。還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是，背誦英語文章對于剛剛接觸托�；蚴侨杂休^多準(zhǔn)備時間的同學(xué)也有很大的幫助，也是很鍛煉記憶能力的。

四、開口說詞匯：

對于這個問題，考生應(yīng)該做的是：先自言自語。說自己的話，讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn)，這個階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。

常見的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué)，可以找出托福聽力和口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實(shí)地模擬了考試題型。考生邊聽寫詞匯邊跟讀出來，效果會更好。

準(zhǔn)備新托福詞匯階段的最后一個部分，當(dāng)然就是實(shí)戰(zhàn)演練。消除了心理的陰影，也積累了一定的素材和總結(jié)出了自己的常規(guī)答題思路，這個時候就要通過實(shí)踐來出真知了。這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是，建議考生將自己說的話錄下來并做總結(jié)和分析，這樣才能夠認(rèn)識到自己口語的不足。

“麻雀雖小，五臟俱全”在托福考試中擁有大量托福詞匯是必不可少的。對于即將參加托福考試的考生而言，突破托福詞匯是非常必要的。

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1、趙同學(xué)：常州市一中高三學(xué)生，申請去新西蘭讀本科。雅思入學(xué)成績5.5，閱讀分?jǐn)?shù)比較高，但是寫作只有4.5，聽力5，通過雅思強(qiáng)化課程，最后考到了6.5分，聽力單科拿到了7分。 2、葉同學(xué)：山東大學(xué)畢業(yè)三年后，申請去香港讀碩士，之前參加過三次雅思考試都只有5分，在學(xué)習(xí)一個月雅思強(qiáng)化課程之后，考到了6.5，達(dá)到了入學(xué)要求。 3、王同學(xué)：南京理工大學(xué)大二學(xué)生，申請去美國讀碩士。在別的機(jī)構(gòu)學(xué)了一個暑假的托福課程后，參加兩次考試都只有60幾分，通過托福強(qiáng)化培訓(xùn)，最后考到了89分。