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雅思口語(yǔ)考試側(cè)重點(diǎn)是什么

2013-11-18 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

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雅思口語(yǔ)考試側(cè)重點(diǎn)是什么 對(duì)于很多剛開始接觸雅思考試的考生而言,對(duì)于雅思口語(yǔ)考什么,有哪些題型以及測(cè)試要點(diǎn)等都不是很清楚。不妨試著跟著小編一起簡(jiǎn)單了解一下。

雅思口語(yǔ)考試側(cè)重點(diǎn)是什么?對(duì)于很多剛開始接觸雅思考試的考生而言,對(duì)于雅思口語(yǔ)考什么,有哪些題型以及測(cè)試要點(diǎn)等都不是很清楚。不妨試著跟著小編一起簡(jiǎn)單了解一下。

雅思口語(yǔ)考什么(約15分鐘)分為四個(gè)階段。

(1)一般性對(duì)話:考官提問(wèn),考生回答。內(nèi)容主要是個(gè)人情況,如家庭、工作、教育等。

(2)某一話題的引申:在前一段對(duì)話的基礎(chǔ)上,考官自然地接過(guò)一個(gè)話題,讓考生較詳細(xì)地描述某一事物或發(fā)表對(duì)某事的看法。比如讓考生比較家鄉(xiāng)和另一城市的區(qū)別;讓考生談對(duì)城市交通現(xiàn)狀和未來(lái)的看法。

(3)使用提示卡(CUE C ARK):考生從桌上抽取一張卡片,根據(jù)上面所寫的某個(gè)假定的情況進(jìn)行詢問(wèn)。比如考生要根據(jù)提 示卡假設(shè)自己是一個(gè)新到英國(guó)的外國(guó)學(xué)生,在學(xué)校的住房辦公室詢問(wèn)有關(guān)租房的情況。這一部分主要由考生提問(wèn),考官回答。

(4)將來(lái)的打算:談話內(nèi)容從假設(shè)的語(yǔ)言環(huán)境中回到自然對(duì)話,考官讓考生談IELTS考試之后的打算,話題主要圍繞何進(jìn)出國(guó)、選擇了哪所學(xué)校、進(jìn)修計(jì)劃等內(nèi)容?谠嚥粌H考學(xué)生回答、描述等方面的能力,還考學(xué)生能否用得體的語(yǔ)氣、詞匯等來(lái)詢問(wèn)、請(qǐng)求等?谠嚪浅W⒅乜忌恼Z(yǔ)言交際能力。

與其他幾種英語(yǔ)考試相比,IELTS考試的另一特點(diǎn)是試卷重復(fù)使用。該考試的聽、讀、寫部分不斷有新的試題出籠,同時(shí)也有舊的試題被淘汰。目前有四五套試題(VERSION)在使用,每次考試用不同的組合方式以盡量避免大規(guī)模重復(fù)。即使如此,仍有考生因第一次考試未達(dá)到所要求的分?jǐn)?shù)段而再次參加考試時(shí)遇到做過(guò)的VERSION?荚嚥块T要求考生兩次考試的間隔不少于三個(gè)月。

雅思口語(yǔ)測(cè)試要點(diǎn)

1. 第一印象最為重要。

2. 要做到積極主動(dòng)地回答問(wèn)題。

3. 回答問(wèn)題要具體。

4. 語(yǔ)言要流利

5. 用放松、友好的方式展示出自信

6. 注意語(yǔ)法運(yùn)用準(zhǔn)確。

7. 始終保持友好態(tài)度。

8. 陳述內(nèi)容要充分。

9. 對(duì)每一題目,至少要準(zhǔn)備兩個(gè)觀點(diǎn)去支持。

10. 不要所答非所問(wèn)。

上述信息就是對(duì)于雅思口語(yǔ)考試側(cè)重點(diǎn)的說(shuō)明,正在準(zhǔn)備相關(guān)考試的考生們,希望大家能夠抓住其中的要點(diǎn),并有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備。

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【專業(yè)資歷】

新通南京教育資深教師,語(yǔ)言學(xué)碩士,參加過(guò)雅思/ETS官方培訓(xùn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富。善于定位學(xué)生問(wèn)題,發(fā)掘?qū)W生潛力,幫助學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性突破,快速提高分?jǐn)?shù)。

【成功案例】

1、趙同學(xué):常州市一中高三學(xué)生,申請(qǐng)去新西蘭讀本科。雅思入學(xué)成績(jī)5.5,閱讀分?jǐn)?shù)比較高,但是寫作只有4.5,聽力5,通過(guò)雅思強(qiáng)化課程,最后考到了6.5分,聽力單科拿到了7分。

2、葉同學(xué):山東大學(xué)畢業(yè)三年后,申請(qǐng)去香港讀碩士,之前參加過(guò)三次雅思考試都只有5分,在學(xué)習(xí)一個(gè)月雅思強(qiáng)化課程之后,考到了6.5,達(dá)到了入學(xué)要求。

3、王同學(xué):南京理工大學(xué)大二學(xué)生,申請(qǐng)去美國(guó)讀碩士。在別的機(jī)構(gòu)學(xué)了一個(gè)暑假的托福課程后,參加兩次考試都只有60幾分,通過(guò)托福強(qiáng)化培訓(xùn),最后考到了89分。

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