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做習(xí)題加深對(duì)于托福詞匯的記憶

關(guān)鍵字  托福 托福詞匯 托?荚 托福培訓(xùn) 新通外語 寧波新通
2013-11-12 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

新托福詞匯加深記憶法。詳細(xì)資訊歡迎來電! 免費(fèi)咨詢電話:400-618-8866

新托福詞匯之背詞匯:

那么要如何解決托福詞匯量的問題呢?首先可以從背高考詞匯開始,然后是4級(jí)的單詞,進(jìn)而逐漸過渡到托福。這對(duì)于大家的記憶力和毅力是一種考驗(yàn)。只要一說到背單詞,許多同學(xué)動(dòng)輒就說,現(xiàn)在記憶力不行了,說自己小學(xué)初中記憶力如何好。其實(shí)不然,大家只是在找理由。不背單詞,何以備考托福。無論你記憶力好壞,請(qǐng)從今天開始,每天記10個(gè)單詞。我們的目標(biāo)就是回復(fù)到小時(shí)候一無所知時(shí)都能把單詞記下的狀態(tài)。

新托福詞匯之聽詞匯:
  這與看懂單詞相比難度上是一個(gè)較大的跨越,因?yàn)樵诳煺Z速的托福聽力中,要想聽出某些特定詞匯也不是一朝一夕的事。要通過Conversation與Lecture的分類練習(xí),使得自己逐漸習(xí)慣美語中單詞的發(fā)音以及各種語音現(xiàn)象,比如連讀。現(xiàn)在網(wǎng)上的聽力練習(xí)材料有很多,但是還是要有選擇地去聽。比如說,我們托福中不考涉及新聞?wù)晤惖膬?nèi)容,它不會(huì)考巴以沖突目前如何、朝核問題怎么解決,即使涉及到政治,那也是考作為大學(xué)里的一門學(xué)科的政治學(xué),比如一個(gè)國家的政治體系的形成。
  所以呢,比如CCTV或是ICS的新聞就可以不作為重點(diǎn)來聽,而像國家地理或是Discovery倒是要多關(guān)注一下,因?yàn)檫@個(gè)就涉及到了我們托福中必考的學(xué)術(shù)類內(nèi)容。

新托福詞匯之做習(xí)題加深記憶:
  光靠背單詞作用是有限的,最好是把記單詞這個(gè)步驟與習(xí)題結(jié)合在一起。因?yàn),學(xué)會(huì)一個(gè)單詞分為兩個(gè)步驟。首先是眼睛認(rèn)識(shí),即在閱讀中,你看到這個(gè)單詞,能夠辨別出來。這個(gè)呢,需要完成大量的閱讀習(xí)題,一來熟悉了題型,二來又增加了詞匯量。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),單詞是很容易忘掉的。所以,每過一段時(shí)間之后一定要復(fù)習(xí)。還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是,背誦英語文章對(duì)于剛剛接觸托;蚴侨杂休^多準(zhǔn)備時(shí)間的同學(xué)也有很大的幫助,也是很鍛煉記憶能力的。

新托福詞匯之開口說詞匯:
  對(duì)于這個(gè)問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn),這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型?忌吢爩懺~匯邊跟讀出來,效果會(huì)更好。
  準(zhǔn)備新托福詞匯階段的最后一個(gè)部分,當(dāng)然就是實(shí)戰(zhàn)演練。消除了心理的陰影,也積累了一定的素材和總結(jié)出了自己的常規(guī)答題思路,這個(gè)時(shí)候就要通過實(shí)踐來出真知了。這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是,建議考生將自己說的話錄下來并做總結(jié)和分析,這樣才能夠認(rèn)識(shí)到自己口語的不足。

以上就是關(guān)于托福考試詞匯記憶有效方式的詳細(xì)解析,希望大家能夠從中取得些許的幫助。

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新通外語北美考試中心主任。超過6年的出國留學(xué)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)雅思、新托福和SAT、SSAT等出國留學(xué)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)口語、寫作教學(xué)。授課方式輕松活潑,讓學(xué)生在潛移默化中提高英語成績(jī)并通過自身豐富的人身閱歷引導(dǎo)學(xué)生不斷成長(zhǎng)。

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1、朱同學(xué)高三申請(qǐng)美國大學(xué),經(jīng)過2個(gè)月的培訓(xùn)順利通過雅思考試,口語從5分提高到6分2、楊同學(xué)高二申請(qǐng)澳洲大學(xué),經(jīng)過暑期的培訓(xùn)順利通過雅思考試,口語從3.5提高到5分3、王同學(xué)高三申請(qǐng)美國名校,已在美國讀一年高中,暑假期間回寧波參加新通新托福培訓(xùn)課程,口語成績(jī)從在美國考試取得的19分提高到27分4、詹同學(xué)新高一學(xué)生,申請(qǐng)美國高中名校,經(jīng)過一個(gè)暑假的培訓(xùn)口語從17分提高到26分5、沈同學(xué),初三畢業(yè)生,9月參加托福VIP學(xué)習(xí)半個(gè)月,首次考試口語取得24分6、鄒同學(xué),大二在讀,寒假參加一期托福培訓(xùn)課程,首次考試口語取得27分

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