托福考試口語(yǔ)詞匯合理使用方法是什么

托福考試口語(yǔ)詞匯合理使用方法是什么?托�？谡Z(yǔ)考試中，在表達(dá)觀點(diǎn)的過(guò)程中，如何用準(zhǔn)備的詞匯來(lái)陳述自己的觀點(diǎn)?用適當(dāng)?shù)脑~句是非常重要的。這對(duì)考生最終的口語(yǔ)成績(jī)有很大的影響，所以，作為正在備考托�？谡Z(yǔ)考試的考生們，在準(zhǔn)備口語(yǔ)的過(guò)程中，一定要加強(qiáng)對(duì)托福口語(yǔ)詞匯使用方式的掌握，確保自己能夠在考試中合理的使用相關(guān)詞匯。

1. Talk about a time when someone (your friends, family or teachers) gave you a piece of advice to solve the problem.

A couple of months ago, I had hard time getting a part-job. When I asked my father for advice, he told me that I was way off base (totally wrong)when I think that money is the most important thing in a job. Thanks to his advice, I hit a homerun/hit it out of the park (had a great success)。

2. Talk about a benefit of studying abroad.

First, studying abroad is an effective way to improve English. Although we've learned English by reading textbooks for a couple of years, we may find that talking to native speakers is a whole new ballgame (totally different)。

3. Do you agree that it is always good to keep honest, even when others do not agree with you­

Whenever my friends and I are not in the same ballpark (do not agree with each other)， I just tell them my ideas.

4. Describe a person you admire.

I wish I could be a person like my father, who has a lot on the ball (very intelligent and is capable of doing many things)。 For example, he is an excellent manager who is responsible for a large corporation. Because of his management, his employer makes good money almost every year. Not only that, he is a great cook, especially good at cooking American food like apple pie and steak.

實(shí)際上，有些時(shí)候我們也可以把這些短語(yǔ)運(yùn)用到綜合口語(yǔ)中。我們都知道在口語(yǔ)第三道題中，多數(shù)情況下說(shuō)話人對(duì)于學(xué)校的通知或?qū)W生建議都是持反對(duì)意見的。例如，學(xué)校計(jì)劃通過(guò)建設(shè)新的體育場(chǎng)來(lái)吸引頂尖學(xué)生，但是說(shuō)話人完全不同意。

我們就可以這樣表達(dá)：The boy believes that the college is way off base when they intend to attract more top applicants simply by constructing a better stadium. 再比如：在第五道題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)某個(gè)說(shuō)話人因?yàn)樯�病或者其它原因無(wú)法做一些事情，這時(shí)候另外一個(gè)說(shuō)話人建議找人替代。這時(shí)候他可能會(huì)說(shuō)：well, I guess finding a pinch hitter (A substitute for another person, especially in an emergency)is a good choice for you.

以上只是一些例子，考生可以在考前通過(guò)自學(xué)或者在托�？谡Z(yǔ)備考過(guò)程中多積累一些這樣的短語(yǔ)，以便于在考試中靈活使用。您在托�？荚囘^(guò)程中，遇到其他問題，可以咨詢精英計(jì)劃在線留學(xué)專家。精英計(jì)劃留學(xué)專家將就您遇到的問題給出專業(yè)的解答。

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【成功案例】
1、周同學(xué)：南京金陵中學(xué)河西分校國(guó)際班學(xué)生，2年內(nèi)在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上過(guò)課并考過(guò)5次托�？荚嚕�一直在60分上下徘徊，最高67分。媽媽很著急，只希望孩子能考到71分，好申請(qǐng)美國(guó)本科，由于申請(qǐng)時(shí)間較緊，最后抱著試一試的心態(tài)把孩子送來(lái)新通學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的多次深入溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)在高中生中屬于中上等，不至于只考60多分，我們?yōu)閷W(xué)生量身定做了學(xué)習(xí)方案，從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，在考試技巧和學(xué)習(xí)方法上給學(xué)生以強(qiáng)制性糾正，在上了60課時(shí)1對(duì)1之后，學(xué)生完成了幾乎不可能完成的跨越，從之前的67分沖到103分，聽29 說(shuō)26 讀20 寫28。媽媽知道成績(jī)之后激動(dòng)不已，以為是在做夢(mèng)。 2、胡同學(xué)：中國(guó)藥科大學(xué)大四學(xué)生，大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)考試，聽力和口語(yǔ)一直是該生的弱項(xiàng)，在課下我們著重輔導(dǎo)了學(xué)生的弱項(xiàng)，通過(guò)雅思強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，一次性順利考到7分。聽7.5 說(shuō)6讀8.5 寫6.5。 3、胡同學(xué)：靖江高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生，入學(xué)測(cè)試5.5。利用暑假短短10天的時(shí)間進(jìn)行雅思學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，給學(xué)生推薦40課時(shí)的雅思1對(duì)1課程，每天安排4課時(shí)上課時(shí)間和4課時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間，合理運(yùn)用學(xué)習(xí)時(shí)間，一次性考試達(dá)到7分。聽8 說(shuō)6.5 讀7.5 寫6。 4、徐同學(xué)：南京市梅園中學(xué)高三應(yīng)屆畢業(yè)生，申請(qǐng)澳洲本科。學(xué)校要求總分6，單項(xiàng)不低于5.5，之前考過(guò)1次雅思，說(shuō)6，寫5，給學(xué)生口語(yǔ)寫作各配10課時(shí)1對(duì)1課程，效果明顯，在之后的考試中達(dá)到說(shuō)7，寫6.5。 5、張同學(xué)：南京市江寧高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生，申請(qǐng)加拿大預(yù)科。入學(xué)測(cè)試5分，報(bào)名暑假雅思強(qiáng)化班，每天下課之后給學(xué)生進(jìn)行大量的輔導(dǎo)，并監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，并在臨考前給學(xué)生做突擊輔導(dǎo)。該生在上完課后的第一次考試中達(dá)到6.5分，單項(xiàng)不低于6。聽6.5 說(shuō)6 讀7寫6.5。