雅思考試高分寫作語法結(jié)構(gòu)說明

雅思寫作考試是對(duì)考生綜合英語能力的檢驗(yàn)，考生想要拿到雅思寫作高分成績(jī)，就一定要對(duì)一些基礎(chǔ)的語法知識(shí)做詳細(xì)的掌握。小編給大家提供一種簡(jiǎn)單的方式來幫助大家掌握這方面問題，即雅思考試高分寫作語法結(jié)構(gòu)的把握。

高分雅思寫作語法結(jié)構(gòu)1. 狀語前置

狀語前置就是把一個(gè)修飾動(dòng)詞的狀語結(jié)構(gòu)，如介詞短語，分詞形式或動(dòng)詞不定式引導(dǎo)的短語放到句首。雅思寫作中狀語前置是很拿分的句式，不過很多考生都沒意識(shí)到這一點(diǎn)。

請(qǐng)看下面從劍橋提供的范文中節(jié)選的句子：

1) Like self-awareness, this is also very difficult to achieve, but I think these are the two factors that may be the most important for achieving happiness.

2) Throughout the century, the largest quantity of water was used for agricultural purposes.

3) With a population of 176 million, the figures for Brazil indicate how high agricultural water consumption can be in some countries.

使用狀語前置的最大優(yōu)點(diǎn)是讓單調(diào)的句子有了跳躍的節(jié)奏感�？脊僖惶炜瓷习�?gòu)埧季�，看到這樣的句子也會(huì)心情愉悅。

注意：插入語

此種語法結(jié)構(gòu)是可以理解為是狀語前置的另一種變體，它將狀語結(jié)構(gòu)提到了主句的主語和謂語之間。插入語也是相對(duì)地道的英語表達(dá)方法。請(qǐng)看以下幾例：

1) Universities, when it is functioning well, should offer both theoretical knowledge as well as professional training.

2) So overall, I believe that, attending school from a young age is good for most children.

語的功能和狀語前置基本相似，都能使句子更有跳躍感和地道。

高分雅思寫作語法結(jié)構(gòu)2. 倒裝句

我們先來看以下幾個(gè)例子：

1) The parents should spend time on their children, they should also communicate with them.

2) We can never lose sight of the significance of education.

以上兩句話都沒有任何錯(cuò)誤，但是讀來非常平淡，沒有任何特色，如果我們用倒裝句，出來的效果就完全不一樣了。

1) Not only should parents spend time on their children, they are also advised to interact with them.

2) On no account / by no means / in no way can we lose sight of the significance of education.

當(dāng)然在平時(shí)教學(xué)和備課的過程中我們還是要不斷積累各式各樣的倒裝句句式進(jìn)行替換，靈活運(yùn)用。

雅思寫作高分語法結(jié)構(gòu)分析3. 強(qiáng)調(diào)句

It is… that… / It is… who…正是…導(dǎo)致了

以下是考官寫的一句話：

1. It is the interaction of the two that shapes a person‘s personality and dictates how that personality develops.

強(qiáng)調(diào)句是考生比較難把握的一種句型，容易和it引導(dǎo)的形式主語相混淆，但其實(shí)我們只要找到強(qiáng)調(diào)句的一個(gè)特點(diǎn)，即去掉It is… that… / It is… who…仍然是一個(gè)完整的句子。

通過以上三種句式結(jié)構(gòu)的介紹，考生就能輕松給簡(jiǎn)單句穿上外衣進(jìn)行包裝了，這樣表達(dá)同樣的意思用不同的句式結(jié)構(gòu)，出來的效果完全不一樣。在筆者平時(shí)在課堂的教學(xué)中，這幾個(gè)句型幫助學(xué)生突破了如何寫好句子的瓶頸。下面我們來看一句話分別用不同的三種表達(dá)方法，明顯改變了效果。

中文： 二十世紀(jì)末科技的繁榮，人們開始廣泛使用電腦。

1) witness 句型

The late 20th century witnessed the prosperity in science and technology, thereby giving rise to the wide application of computers.

2) With結(jié)構(gòu)狀語前置

With the prosperity in science and technology in the late 20th century, the computers were widely applied.

3) 倒裝句

So flourishing was the science and technology in the late 20th century that computers were widely applied in various fronts.

4) 強(qiáng)調(diào)句型

It was the prosperity in science and technology in the late 20th century that gave rise to the wide application of computers.

上述信息就是對(duì)于雅思考試高分寫作語法結(jié)構(gòu)的說明�？忌�可以在備考雅思寫作考試的過程中對(duì)此加以注意，爭(zhēng)取不要因?yàn)檫@樣的基礎(chǔ)問題影響自己的成績(jī)。希望廣大考生能夠從文章介紹中獲得更全面的幫助。

推薦專家
	姓名：李蓉   電話：025-84671466，84679599 電子郵箱：verali@shinyway 所在地點(diǎn)：南京市白下區(qū)太平南路1號(hào)新世紀(jì)廣場(chǎng)A幢2905室 咨詢國(guó)家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
李蓉，南京新通雅思托福老師，從事閱讀、寫作教學(xué)工作。英語專業(yè)八級(jí)。曾在新西蘭國(guó)際交換項(xiàng)目中擔(dān)任導(dǎo)師，為美國(guó)、新西蘭等多國(guó)學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。熟悉西方文化。擁有豐富的教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。授課深入淺出，融會(huì)貫通。讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
【成功案例】
王同學(xué)，屬于基礎(chǔ)較好的高三學(xué)生。上培訓(xùn)課前將劍橋8做過兩遍，但是正確率沒有明顯進(jìn)步。通過和學(xué)生的多次交談和溝通，發(fā)現(xiàn)他在做題之后僅僅對(duì)了答案，并沒有深入剖析做題錯(cuò)誤的根源：段落細(xì)節(jié)配對(duì)題正確率很低，他總是會(huì)錯(cuò)過關(guān)鍵信息而找不到答案。于是我們把上課重點(diǎn)放在同義轉(zhuǎn)換歸類上。不僅僅是同義詞、反義詞之間的轉(zhuǎn)換，還有對(duì)于某個(gè)信息可能出現(xiàn)的句子形式也需要brainstorming練習(xí)。通過一個(gè)多月的輔導(dǎo)和練習(xí)，該同學(xué)參加雅思考試最終閱讀考了9分的高分。