細看雅思聽力題目的變臉

川劇中的變臉為更多人們所熟知，變臉的精彩之處往往在于豐富臉譜異彩紛呈而又迅雷不及掩耳的方式出現(xiàn)�？绝唫兪獠恢�雅思考官們在編纂聽力考題時中也把這個絕活應用得淋漓盡致，讓烤鴨們在聽力的迷宮里“醉生夢死”。經(jīng)過筆者對劍橋雅思5-8的細心總結發(fā)現(xiàn)聽力的變臉時，準備的臉譜就只有幾張，遠不如川劇中臉譜那么多，如果我們能夠“師夷長技”必然就獲得了“治夷”的方法�？脊倏疾榇蠹业姆椒�無外乎就是想辦法讓雅思聽力原文中的信息在題目中“華麗變身”，好讓“學藝不精”的烤鴨們繼續(xù)苦讀下去直到煉就“火眼金睛”，而這些方法總是貫穿我們劍橋雅思聽力的四個部分的。以下就以劍8/Test1/Section 2（P12）為例，來揭密雅思聽力的其中三種出題套路。

變臉戲法一      交換出場順序法

這種出題方式非常的常見，常常是原文中先出場的信號詞在題目中卻被擺在答案后面，或者與之相反�？疾閷W生兩方面的能力，一是把聽力原文的信息充分理解，二是對題目的理解也比較透徹。請看劍8/Test1/Section 2的11題，題目的原型是:The museum closes at ______ p.m on Mondays. 而我們的聽力原文寫的是 We’re open every day of the week from 9:00 am to 8:00 pm except on Mondays when we close at 1:30 pm.  聽力原文中把答案放在了我們的信號詞Monday 后面，這種情況屬于考官“大發(fā)慈悲”，因為信息量相對較簡單�？忌鷳獙�這個方法的策略就是，鎖定關鍵詞，以及關鍵詞左右兩邊的信息。

。

變臉戲法二  同義表達法

請看這里的12題，題目是 The museum is not open on ______. 聽力原文中卻是 in fact the only day in the year when we are closed is on the 25^th of December.  在雅思聽力中，正話反說出現(xiàn)得也比較廣泛，尤其是相對的概念里，比如 arrive/depart ; on/off 等，考生策略是平時注意積累一些出現(xiàn)過的反義詞就可以迎刃而解了。請看13題，There are _____behind the museum where students can have lunch. 原文中講behind替換成outside the museum at the back.到了 第16-18題，問到參觀博物館需要帶些什么東西，沒有直接說camera，卻說了We do allow students to take photographs.同義和近義表達成為最廣泛應用的出題方法。

變臉戲法三  時間先后陷阱法

大家看到19 和20題，問學生現(xiàn)在（at present）可以參加的活動是什么，而聽力原文中用的表達是We used to have an activity room with more interactive things like making models of dinosaurs and drawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs. 很明顯的是used to 只表示過去發(fā)生的事情.其他考題中也常有比如現(xiàn)在住址，現(xiàn)在計劃，同時在聽力原文中又提到過去的情況。

總而言之，雅思聽力考查的總體還是學生的語言功底，各種方式的同意替換，答案信號詞顛倒以及時間陷阱都有可能出現(xiàn)，最后送上一首詩吧，“如煉神功，揮刀自宮。即使自宮，未必成功。如果自宮，必不成功，要煉神功，先煉內功。”祝愿同學們煉好內功，最后“兵來將擋。”

推薦專家
	姓名：石星   電話：86199567—821 電子郵箱：chloeshi@shinyway 所在地點：成都市錦江區(qū)人民南路二段18號川信大廈26樓A、B、C-2座 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
英語專業(yè)八級證書，雅思單科7.5，托福單科28，石室中學北美中心托福教師，主講雅思，托福閱讀，寫作，VIP全科輔導，新加坡SM項目課程，曾到澳洲，新加坡等國學習訪問，對夯實學生基礎知識和鼓勵學生有獨到方法。
【成功案例】
馮同學：雅思零基礎，高中英語成績教薄弱， 經(jīng)過四個月沖刺，順利達到6.5，已經(jīng)被東北大學化學工程系錄取。唐同學：托福零基礎，高中英語成績一般，經(jīng)過三個月托福培訓，順利考取89分，被多家藝術學校爭相錄取。劉同學：雅思口語口音比較重，流利度一般，對口語有恐懼感，經(jīng)過20個課時順利達到理想的6.5，聽力聽取復習建議后，考取8分的好成績。盧同學：雅思聽力零基礎，高中英語基礎較好，經(jīng)過兩個月的學習，聽力順利考取7.5，總分6.5。周同學：托福零基礎，高中英語基礎較好，經(jīng)過兩個月的全科VIP，閱讀，聽力29，寫作26，托�？既�104，已經(jīng)被賓州州立大學數(shù)學系錄取。雅思班： 8-12人小班教學中，達到基礎學習目標（記單詞和日常作業(yè)）的學生90%基本都可以達到5.5-6.5分，學生們被新南威爾士等知名大學錄取托福班寫作課：二十個學生，初始成績參差不齊；達到20分以上的同學為12個，有4個到到16-19