您的位置: 首頁(yè)> 考培資訊> 托福> 機(jī)經(jīng)> 2013年10月12日托福口語(yǔ)真題回憶
2013年10月12日的托?荚囈呀(jīng)結(jié)束,新通外語(yǔ)為大家搜集整理了該次考試的口語(yǔ)真題回憶,供考生們參考。更多托?荚嚈C(jī)經(jīng)及資訊,請(qǐng)關(guān)注新通外語(yǔ)托福頻道。
2013年10月12日的托?荚囈呀(jīng)結(jié)束,新通外語(yǔ)為大家搜集整理了該次考試的口語(yǔ)真題回憶,供考生們參考。
口語(yǔ)第一套:
口語(yǔ)1:Talk about an important skill of yours,and explain why this skill is important for you.
口語(yǔ)2:Do you agree or disagree with the statement that having class discussions is important to students?
口語(yǔ)3:要不要禁止草坪上的活動(dòng)。
口語(yǔ)4:關(guān)于sensory memory. A brain ability to remember things been the stimulus is over.
口語(yǔ)5:男生要寫(xiě)paper但朋友約他音樂(lè)會(huì)。
口語(yǔ)6:動(dòng)物學(xué)。動(dòng)物的play其實(shí)是為了今后的適應(yīng)生存。
口語(yǔ)第二套:
口語(yǔ)1:上網(wǎng)購(gòu)物的好處。
口語(yǔ)2:自己做飯還是吃現(xiàn)成的?
口語(yǔ)3:學(xué)校要給走讀生提供跟多好處,比如在student center 擺上椅子和電視等。
口語(yǔ)4:講一個(gè)叫signing的概念,用以吸引客戶(hù)。
口語(yǔ)5:女孩要去看演出但是快要考試了。
口語(yǔ)6:螞蟻找食物如何提高效率。
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