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雅思考試口語試題應(yīng)對技巧說明

關(guān)鍵字  雅思考試 雅思口語 雅思試題
2013-09-17 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

雅思考試口語試題應(yīng)對技巧有哪些,為了能夠幫助大家更詳細(xì)掌握這方面信息,小編有針對性給大家做了說明。

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當(dāng)雅思考試在中國廣泛施行時(shí),中國學(xué)生紛紛學(xué)習(xí)報(bào)考雅思,但是不管學(xué)生們怎樣努力,雅思口語分?jǐn)?shù)總難提高。英語教學(xué)專家稱,英語口語的學(xué)習(xí)和成績的提高需要結(jié)合教師、學(xué)生、詞匯、句法、語音、語調(diào)、心理訓(xùn)練等各方面因素。現(xiàn)將雅思英語口語準(zhǔn)備過程分為以下三個階段逐步分析:

語音語調(diào)的錘煉階段。學(xué)生可準(zhǔn)備一篇文章,在不斷聽讀的操作中,將每個句子的語音、語調(diào)、語速、斷句、重音、弱讀以及背后的情緒都全部模仿,并且自己錄音,自己監(jiān)聽,不斷修正。在條件允許時(shí)也建議尋找外教進(jìn)行糾正。不過大多數(shù)中國學(xué)生和家長都容易忽略的一個問題是,實(shí)際上模仿整句話遠(yuǎn)遠(yuǎn)比模仿單個單詞重要的多。線話英語口語培訓(xùn)采用電話英語教學(xué)方式。電話英語教學(xué)優(yōu)勢在于上課內(nèi)容全程錄音,學(xué)員可經(jīng)過無限次的回放糾正自己的錯誤發(fā)音,同時(shí)還可學(xué)習(xí)線話英語外教老師純正地道的英語發(fā)音及句子表達(dá),以此提高聽力和英語口語能力。

詞匯、句型的輸入階段。雅思口語考試涉及上百個不同的英語口語話題,建議考生平時(shí)多聽英文電視連續(xù)劇、脫口秀節(jié)目、新聞節(jié)目和電影。網(wǎng)絡(luò)上的資源應(yīng)有盡有,考生可適合自己興趣的英文視頻材料來進(jìn)行課外學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。另外,找到一本很好的英語口語教材對學(xué)習(xí)口語也很重要。同時(shí),大量進(jìn)行單詞和句型的記憶,并且在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行口頭練習(xí),不僅是學(xué)習(xí)英語口語最快的方式,也是記憶單詞、提高語感最佳的方式。學(xué)生也可通過線話英語學(xué)習(xí)方式,與海外外教老師一對一練習(xí)英語口語。不同于傳統(tǒng)教學(xué)機(jī)構(gòu)許多人在一起上課的方式,線話英語教學(xué)提供的一對一教學(xué),可以保證每位學(xué)員都能得到外教老師的全部關(guān)注,使學(xué)員開口機(jī)會大大增加;線話英語教學(xué)讓學(xué)員擺脫了漢語環(huán)境的影響,在全英文的環(huán)境英語中學(xué)習(xí),培養(yǎng)英語語感的同時(shí),積累大量詞匯與句型,提高了英語口語表達(dá)的準(zhǔn)確性。

文化交際意識的養(yǎng)成。語境意識的養(yǎng)成對語言能力的培養(yǎng)是具備主導(dǎo)性作用的。雅思口語備考期間,學(xué)生應(yīng)逐漸注意提高文化交際意識。當(dāng)我們懂得西方人的交際習(xí)慣時(shí),其實(shí)就能夠掌握與之交談的方法。通過線話英語的學(xué)習(xí),學(xué)員在與海外專家型外教一對一的學(xué)習(xí)過程中,能切身感受全真西方教育,潛移默化地學(xué)會了西方人的習(xí)慣,養(yǎng)成英語思維的習(xí)慣。

上述信息就是關(guān)于雅思考試口語試題應(yīng)對技巧的詳細(xì)解析,希望通過這種簡單的方式幫助大家更全面的掌握這類問題。

推薦專家
姓名:陳梓歌   電話:025-84671466,84671499
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【專業(yè)資歷】

新通南京培訓(xùn)部口語老師。曾在美國留學(xué)和工作4年有余,熟悉美國的教育體制和人文特點(diǎn)。曾參加過雅思,托福和GMAT的考試。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上面的薄弱環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在授課的時(shí)候善于和學(xué)生溝通。曾培養(yǎng)出多名優(yōu)秀的高分學(xué)員,最終幫助他們順利就讀理想的學(xué)校。

【成功案例】

承同學(xué)是鹽城中學(xué)的高中畢業(yè)生,英語基礎(chǔ)薄弱。在參加口語課程前不敢開口說話,非常的不自信。經(jīng)過20個課時(shí)的口語教學(xué)后承同學(xué)終于突破自我,在課后自己大膽開口說英語,掌握了語言交流溝通的技巧最終參加雅思考試獲得6.5分,并成功就讀美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)。

李同學(xué),南京航天航空大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,英文基礎(chǔ)比較扎實(shí),曾參加過雅思考試并獲得了6.0分的可觀成績。但是李同學(xué)自身的語言組織能力和思維邏輯有待提高,希望通過課程培訓(xùn)能夠達(dá)到6.5---7.0的成績。在參加了40個課時(shí)的VIP課程后最終再一次參加雅思考試并獲得7.0的高分,成功就讀于美國馬里蘭大學(xué)。

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