新托福獨立作文的話題基本圍繞在教育,領導,兒童,環(huán)境,生活,成功,政府,道德等方面,話題還是比較貼近我們的日常生活和學習的,也有很多是講人生哲理和道理的。而我們的前人已經(jīng)給我們總結出了許多富有哲理,語言優(yōu)美,同時又通俗易懂的名言警句,我們在寫作文時,可以適當引用,放在句首作為背景或話題引入,亦或是放在段落中間作為論證方法,都是不錯的選擇。
新托福獨立作文的話題基本圍繞在教育,領導,兒童,環(huán)境,生活,成功,政府,道德等方面,話題還是比較貼近我們的日常生活和學習的,也有很多是講人生哲理和道理的。而我們的前人已經(jīng)給我們總結出了許多富有哲理,語言優(yōu)美,同時又通俗易懂的名言警句,我們在寫作文時,可以適當引用,放在句首作為背景或話題引入,亦或是放在段落中間作為論證方法,都是不錯的選擇。下面給大家介紹一些常見話題可用的名人妙語。
關于教育
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Itisbettertochooseauniversitywhosegraduateshavegoodjobopportunitiesthanauniversitywhohasfamousprofessors.
題目翻譯:選擇有好的工作機會的學校還是選擇有知名教授的學校?
思考:那么知名教授對比工作機會,能給學生帶來更多的什么呢?
從古至今人們一直在討論老師這個角色給我們帶來的春風雨露,因此有大量的名言值得大家借鑒,比如以下這句就可以放在作文的開頭作為引起考官興趣的段子:
Giveamanafishandhewilleatforaday.Teachamantofishandhewilleatforalifetime.Teachamantocreateanartificialshortageandhewilleatsteak.
-------jayleno
翻譯:授人以魚只救一時之急。授人以漁則解一生之需。授人竭澤而漁,則其將另覓他食。
這里,授人以魚可表示一個好的工作機會的offer,而授人以漁可以表示普通老師的教授方法,而授人竭澤而漁,則可表示知名教授不一樣的教學方法,同學們引入了之后便可對這句話進行適當解釋,進而引入話題,表明觀點等,就能把文章的亮點凸顯出來。
關于環(huán)境與發(fā)展
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Governmentsshouldfocusmoreonpreservationofenvironmentratherthaneconomicdevelopment.
翻譯:你是否同意:政府應該關注環(huán)境保護而不是經(jīng)濟發(fā)展。
思考:大家都知道環(huán)保的重要性,如果你能用上幾句這樣詩般的話作為開頭引入與表明觀點,考官一定大加贊賞:
Thereisaproverbgoinglikethis:
Onlywhenthelasttreehasbeencutdown.
Onlywhenthelastriverhasbeenpoisoned.
Onlywhenthelastfishhasbeencaught.
Onlythenwillyoufindthatmoneycannotbeeaten.
-----北美印第安克里族預言
只有當最后一棵樹被砍了
只有當最后一支河流被污染了
只有當最后的魚被抓了
只有這個時候你才會發(fā)現(xiàn)錢不能吃。
這幾句話非常切題,恰到好處的證明了環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的關系:環(huán)境破壞給人們帶來的災難是經(jīng)濟無法彌補的。
或者這樣一句意味深長的名言也可以放在文章的中間作為例證:
Whenthewell’sdry,weknowtheworthofwater.
------BenjaminFranklin
當井水枯竭時,我們方可知道水的價值:即水的價值不是錢能衡量的。
關于領導
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Themostimportantcharacterforapoliticianorleaderisgoodcommunicationskills.
題目翻譯:你是否同意:一個政治家或領導最重要的特點是良好的溝通技能。
對于這個領導話題,有眾多名言可以參考,考生可以在確定觀點后再選擇名言。一個政治家或首領需要具備的素質有很多,如:決策力,溝通能力,親和力,組織能力等。
如果你覺得最重要的是決策力,則可用以下名言作為背景話題介紹后的觀點表達:
IfIhadtosumupinonewordwhatmakesagoodmanager,I’dsaydecisiveness.Youcanusethefanciestcomputerstogatherthenumbersbutintheendyouhavetosetatimetableandact.
-------leeIacocca(實業(yè)家)
翻譯:如果一定要我用一個詞概括出什么讓一個人成為優(yōu)秀的管理者,我會說是決斷力。你能用最高級的電腦收集數(shù)據(jù),但最終你還得設立一個時間表并采取行動。
這句話恰到好處的表達出為什么決策力是最重要的,沒有決策力其他再怎么準備也沒有用。
還有一些關于領導需要具備的素質的名言可供大家參考,如充分信任部下,激勵他人等等,都可以作為考生所認為的最重要的素質:
Thebestleaderistheonewhohasthesensetosurroundhimselfwithoutstandingpeopleandself-restraintnottomeddlewithhowtheydotheirjobs.
翻譯:最出色的領導能有意識的讓杰出的人圍繞在他身邊為他做事,并能控制住自己不去干預他們的工作。
Managementisnothingmorethanmotivatingotherpeople.
翻譯:管理無非是激勵他人。
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Talentedpeople’sleadershipisinbornandcan’tbelearnedbypeople.
題目翻譯:你是否同意:領導才能是天生的,不可后天學習。
思考:到底領導才能是天生的還是學出來的?我們來看看肯尼迪大總統(tǒng)這個偉大的領導者怎么說:
Leadershipandlearningareindispensabletoeachother.
-------JohnF.Kennedy
領導能力和學習這兩者是不可或缺的。
因此下面只要論證學習是很重要的,好的領導也是靠一部分學習練成的即可。
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