新托福“新”聽力 你能應(yīng)對(duì)自如嗎？

托福聽力是可以較大拉開分?jǐn)?shù)差距的部分，所以勤學(xué)苦練聽力，提升成績(jī)，可謂是備戰(zhàn)托�？荚�?yán)@不開的“戰(zhàn)略高地”，特別是面對(duì)“新托福”，很多同學(xué)感到了迷茫，不知道如何復(fù)習(xí)。其實(shí)，老瓶裝新酒，不管考試方式、考試內(nèi)容如何變化，基礎(chǔ)扎實(shí)，聽力過硬，管它是“新”是“舊”都能應(yīng)對(duì)自如。

step one：聽寫大意

第一遍聽的時(shí)候中間不要停下來，要把全文聽完，并試著在本上做筆記，勁量把文章的大意聽出來。即聽完后問自己文章說了什么，至少要知道是哪個(gè)場(chǎng)景的。如果連這個(gè)問題都答不上來，就再聽一遍，勁量聽出來。

有些同學(xué)會(huì)覺得開始就這樣做很難，但是要知道新托福聽力就是只放一遍就做題，在這中間也是要一邊聽一邊記筆記。這種方法就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法。

step two：補(bǔ)充文章的框架

這是在第一遍聽文章大意的基礎(chǔ)之上再進(jìn)行完善、補(bǔ)充，使筆記能夠記下來文章的基本框架。即文章說了哪幾件事，有幾個(gè)觀點(diǎn)或者有什么類型的事務(wù)。這個(gè)就是要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。記的筆記應(yīng)該有文章的大致結(jié)構(gòu)，可以看出文章講了那幾件事。

如果沒有聽出來就再聽，不斷地聽，全段地聽，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充，直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了，就可以進(jìn)入一句一句，停頓下來精聽。這兩個(gè)步驟，要全段地聽，中間不要停。

stepthree：以句為單位

一句一句地聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇精聽完成。如果一些句子很長(zhǎng)或者有很多的單詞表達(dá)了比較復(fù)雜的意思，可以分成幾次聽寫完，但是注意在分不同幾次時(shí)，每一次都要在表達(dá)完一個(gè)意思后再停，即要以意群來聽寫，不要在沒有弄清楚講什么的情況下就很不知所以然地把聽到的內(nèi)容寫下來。這樣才有助于把握句型，分析句式。一些聽了很多遍也沒有聽出來的，暫時(shí)放一放，先把全文聽出來，然后再對(duì)全文整理一篇，看主要內(nèi)容，意思是不是出來了。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽?zhēng)妆椋�看是不是有所改善�?/p>

整個(gè)過程就是新托福聽力備考能力提高的關(guān)鍵，因?yàn)椋�前面的聽抄是你真�?shí)水平的體現(xiàn)，這樣就能真正地發(fā)現(xiàn)托福聽力問題，然后再針對(duì)性的練習(xí)，提高。

這三步走你記住了嗎？