托福閱讀之“三邊政策”

一邊：對(duì)于詞匯量的要求較為嚴(yán)格

從某種意義上來講，你積累的英語詞匯量的多少，影響著你在托福閱讀考試中取得的成績(jī)。如果說你具備的詞匯量達(dá)不到最基本的要求，即使你的語言能力再強(qiáng)也過不了托福難關(guān)。之所以說詞匯量的重要性，想必就算小編不加以強(qiáng)調(diào)，大家也都會(huì)很清楚。

二邊：閱讀大量英語文章，增加自己的知識(shí)面

當(dāng)一個(gè)人知道的東西多了后，在面臨問題時(shí)，就會(huì)顯得更有自信，解決問題也會(huì)有自己的路子。這樣方式在閱讀能力訓(xùn)練中也同樣適用，考生利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的知識(shí)面，對(duì)各國(guó)或各地區(qū)等相關(guān)文化及常識(shí)有一定了解后。

在參加托福閱讀考試時(shí)，當(dāng)閱讀到自己有所了解的東西后，解題試題時(shí)就會(huì)比較有自信和感覺，不會(huì)因?yàn)樽约旱牟涣私饣蚴遣磺宄�，�?duì)文章要說的東西特別盲目。相信每一位考生在解答試題時(shí)，如果閱讀到自己熟悉的文章后，解答試題時(shí)也會(huì)比較輕松和容易。答題的準(zhǔn)確率自然而然的也就會(huì)有所上升。

三邊：注意解題要領(lǐng)，無需閱讀全篇文章

考生在解答托福閱讀試題時(shí)往往會(huì)存在一定的誤區(qū)，認(rèn)為想要解答試題必須要閱讀整片文章。小編在這提醒各位，這種理念是錯(cuò)誤的。閱讀文章的做種目的還不就是為了解答試題?只要能夠準(zhǔn)確的解答試題，不完全閱讀文章頁是可以的，有沒有人會(huì)問你，全篇文章的詳細(xì)內(nèi)容，所以說，閱讀時(shí)要秉著做題去閱讀，而不是為了閱讀而去閱讀。

還有一點(diǎn)，考生解答托福閱讀試題時(shí)，可以先看題干，對(duì)所要提出的問題有了一定的了解后，帶著問題再去閱讀文章，這樣做在閱讀時(shí)就會(huì)有著重點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，解答也比較容易，只要找到題干的大概范圍，很輕松就可以選出想要的選項(xiàng)了。同時(shí)，也減少了大量的閱讀時(shí)間，為你的考試贏回不少時(shí)間，可以用這部分時(shí)間去解答其他較難的試題。

通過上面的系統(tǒng)說明，相信很多考生已經(jīng)清晰了很多，托福閱讀考試在實(shí)力和技巧上雙重的考量。

推薦專家
	姓名：羅宇峰   電話：0574－8707 6033 電子郵箱：eddieluo@shinyway 所在地點(diǎn)：寧波海曙冷靜街8號(hào)銀億時(shí)代廣場(chǎng)15樓（天封塔斜對(duì)面） 咨詢國(guó)家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
寧波新通外語專修學(xué)校校長(zhǎng)，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)物理電子學(xué)專業(yè)，碩士學(xué)位，教齡7年。資深的SAT、SSAT及AP課程培訓(xùn)師，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有親和力，受到廣大學(xué)生的歡迎。同時(shí)，也被譽(yù)為寧波地區(qū)出國(guó)考試數(shù)理化課程培訓(xùn)第一人。他帶領(lǐng)的新通外語團(tuán)隊(duì)在短短幾年間成為行業(yè)的NO.1，曾獲得2010最具優(yōu)質(zhì)服務(wù)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、十大最具價(jià)值品牌教育機(jī)構(gòu)。寧波《現(xiàn)代金報(bào)》專訪羅校長(zhǎng)總結(jié)說：新通的所有教師，都是將教學(xué)當(dāng)做事業(yè)來做，而不是將它當(dāng)做賺錢的職業(yè)。
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