高效提升雅思閱讀成績(jī)

學(xué)習(xí)任何一門語言，在基本掌握它之后，我們都必須學(xué)會(huì)脫離它本身。首先是要把握文章的總體而非個(gè)別詞句。詞句都是表象，通過詞句想要傳達(dá)的還是作者的意圖，所以把我作者的邏輯和觀點(diǎn)，才是我們解題的關(guān)鍵。而想要快速整體把握文章，可以從以下幾方面著手。

二次閱讀，培養(yǎng)邏輯

許多參考書都會(huì)指出，要學(xué)會(huì)分析文章的框架，這其實(shí)就是要求學(xué)生提高邏輯分析能力。一般情況下，考生平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做完閱讀便校對(duì)答案，然后就跳過這篇文章了。然而，文章的二次閱讀是至關(guān)重要的。二次閱讀要做的是去推敲文章的布局，分析作者的意圖。
 有人會(huì)提出，這是不是便是精讀？如果時(shí)間允許的話，這兩者同時(shí)進(jìn)行，豈不是一舉兩得？若是真正想培養(yǎng)邏輯能力，提高閱讀水平，那這一步不可跳過。泛讀200篇，不如踏實(shí)精讀50篇。

學(xué)寫長(zhǎng)句 克服障礙

雅思閱讀考試，幾乎每篇都會(huì)有長(zhǎng)難句的出沒。許多同學(xué)都會(huì)卡在這上面，分析不出個(gè)所以然。聽力好的口語不一定好，但是口語好的聽力一定好，同理的，會(huì)寫長(zhǎng)難句就沒道理看不懂長(zhǎng)難句了。
　　所以這部分的內(nèi)容，考生可以通過學(xué)習(xí)語法來攻克。英語的句子主干往往并不復(fù)雜，只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何寫出簡(jiǎn)單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。
　　而分析長(zhǎng)難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干。所以只要“欲簡(jiǎn)之必先擴(kuò)之”，我們與其尋求各種長(zhǎng)難句分析法，不如先學(xué)會(huì)自己寫長(zhǎng)句。

歸類閱讀 鞏固復(fù)習(xí)

閱讀文章成千上萬，如何利用有限的規(guī)律來將無限的文章歸類則變得很重要。根據(jù)主題分類則是較合理的。如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。