托福寫作修辭目的題——舉例論證

很多同學(xué)認為修辭目的題是一種很高深的題目，因為它的名字本身就給人一種高深的感覺。其實修辭目的題是一種再簡單不過的題目，無非就是問我們作者為什么寫了某些內(nèi)容。聯(lián)系一下我們的寫作，其實你會發(fā)現(xiàn)，修辭目的題也就如此。當(dāng)我們在寫作的事實，寫作老師教給我們的中間段的常用寫法會有哪些呢？比如說舉例論證，比如說因果論證，比如說對比論證，或者是類比論證。寫作老師教給我們的這些寫作手法其實就是修辭目的題中常見的修辭手段，這兩者在本質(zhì)上是一樣的。今天，我們就其中一種——舉例論證來進行詳細說明。

我們舉例子是為了什么？當(dāng)然是為了論證論點。當(dāng)我們在寫中間段的時候，不就是先給論點，然后通過例子來進行說明嗎？那么當(dāng)修辭目的題題目中問到的內(nèi)容是例子的時候，即作者舉了這個例子是為了什么，我們的目標非常明確，就是在文章中找到這個例子說明的那個論點。根據(jù)西方典型的論證方式，先給論點，后進行論證，我們要找的答案就在這個例子的前一句或是前幾句。切記，作者一定會給出論點，千萬不要通過例子幫作者去想這個例子為了說明什么。那么首先我如何確定題目中的內(nèi)容就是例子呢？常見的舉例形式會有哪些呢？在這里，我把例子分成兩種：明例和暗例。何為明例？即出現(xiàn)了直接舉例詞，如for example，for instance等。出現(xiàn)在這類詞之后的內(nèi)容毫無疑問一定就是例子。那么這些例子論證的論點是什么呢？根據(jù)這些詞的使用習(xí)慣，一般是直接出現(xiàn)在論點之后，那么我們就只要找到前一句話就可以了。這是明例的情況，但在真題中出現(xiàn)的頻率較低，出現(xiàn)頻率更高的是暗例。何為暗例？暗例就是出現(xiàn)了暗舉例詞或者完全沒有舉例詞。首先我們來看一下何為暗舉例詞。我把暗舉例詞定義為在特定語境下可以充當(dāng)舉例詞的詞。比如在TPO4的第一篇DEER POPULATIONS OF THE PUGET SOUND中，原文有這么兩句話：No doubt the numbers of deer declined still further. Recall the fate of the Columbian white-tailed deer, now in a protected status. 在第二句中有個單詞叫recall，它并不是完全意義上的舉例詞，但在這個語境中recall就充當(dāng)了一個舉例詞，那么后面的內(nèi)容就是一個例子，那么這個例子論證的論點就是它前面這句話。這類詞會有很多，比如remember，include等。暗例中還有一種情況，就是完全沒有出現(xiàn)舉例詞。那么我如何確定舉例關(guān)系呢？其實論點和例子之間會存在某種形式的對應(yīng)，在做題時常用到的就是通過某個或某幾個詞上面的對應(yīng)來體現(xiàn)出這種關(guān)系。如在OG PRACTICE TEST 1第二篇THE EXPRESSION OF EMOTIONS中有這么三句話It turns out that the expression of many emotions may be universal. Smiling is apparently a universal sign of friendliness and approval. Baring the teeth in a hostile way, as noted by Charles Darwin in the nineteenth century, may be a universal sign of anger. 在這三句話中，第一句是論點，二三句都是例子。那么這兩個例子通過什么方式與論點聯(lián)系起來呢，首先，當(dāng)然是通過順序體現(xiàn)出來，但更重要的是論點與例子之間出現(xiàn)了詞上的對應(yīng)，這三句話中都出現(xiàn)了這個核心詞universal。以這個詞為主線，例子在悄無聲息中就與論點起到到對應(yīng)。

綜上所述，例子可以有舉例詞，也可以沒有舉例詞。掌握住了常見的舉例形式能夠幫助我們正確地完成修辭目的題中的舉例論證這種修辭目的。

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寧波新通外語英語教師。英語科班出身，英語專業(yè)八級、英語口語專業(yè)八級。教學(xué)風(fēng)格詼諧幽默，善于旁征博引，對詞匯有一定見解，始終把學(xué)生的需求放在首位，能夠激發(fā)學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在輕松的氛圍中提高英語成績。
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