托福寫作 句式如何變化

托�？荚囎鳛橐粋�(gè)英語語言考試，對(duì)于考生在作文中的遣詞造句的能力是有著比較高的要求的。具體的要求我們可以參看托福寫作滿分標(biāo)準(zhǔn)的第二點(diǎn)：

“Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity. ”這個(gè)要求的意思是說，我們要在行文過程中體現(xiàn)出穩(wěn)定的語言表達(dá)能力，要合理選詞，還要句式多樣。

按照ETS的官方要求，考生寫出一篇300多單詞的獨(dú)立寫作文章，也不過就是幾十個(gè)句子。這幾十個(gè)句子，要處處彰顯出自己的語言功底，其實(shí)是一件很困難的事情，但同時(shí)也是一件非常容易的事情。“困難”是因?yàn)橐�在考�?chǎng)上十分緊張的情況下在題目的框架內(nèi)寫出幾十個(gè)風(fēng)格各異的句子，的確是有難度的;

“容易” 則是因?yàn)槠鋵?shí)只要考生在平時(shí)備考的時(shí)候，積累了許多有效變換句式的方法并配以大量的練習(xí)，在考場(chǎng)上思如泉涌、妙筆生花就變得很簡(jiǎn)單了!下面筆者就來介紹幾條托福寫作技巧。

第一：使用插入語。

插入語通常由一個(gè)詞、一個(gè)短語或一個(gè)句子構(gòu)成，位置較為靈活，可置于句首、句中或句末，一般用逗號(hào)或破折號(hào)與句子隔開，是對(duì)一句話或者一個(gè)詞所作的一些附加說明或解釋。推薦閱讀： 新通教育_南京_暑假培訓(xùn)熱招中

第二：使用倒裝句。

Eg: Not until Tom began to work did he realize how much time I had wasted.

直到湯姆開始工作的時(shí)候，他才意識(shí)到自己已將浪費(fèi)了多少時(shí)間。

Eg: Only if the American government will adopt some efficient measures， will the economic crisis be tackled.

只有美國(guó)政府采取有效的措施，這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)才能被解決。

第三：使用強(qiáng)調(diào)句: It is + 被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容 + that

Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases，polluting the environment.

汽車和工廠排放大量的廢氣，使得環(huán)境被污染。

第四：使用同位語從句。

Eg: It is an indisputable fact that desert enlarging becomes increasingly serious.

毋庸置疑的是沙漠的擴(kuò)大化正變得越來越嚴(yán)重。

Eg: No one can refute the basic fact that unemployment is an important reason for city crime .

沒有人能否認(rèn)這一基本事實(shí): 失業(yè)率是導(dǎo)致城市犯罪案件發(fā)生的而一個(gè)重要原因。

第五：使用主語從句。

Eg: It is universally acknowledged that the eternal theme of Jane Austen’s novels is the choice people make for marriage partners.

人們普遍承認(rèn)簡(jiǎn) · 奧斯丁的小說永恒的主題是人們做的關(guān)于婚姻伴侶的選擇。

Eg: What has caught people's attention is that the economy in both China and India is quickly developing.

人們已經(jīng)開始關(guān)注的是中國(guó)和印度的經(jīng)濟(jì)都在飛速發(fā)展。

第六： 使用狀語從句。

在托福寫作技巧當(dāng)中運(yùn)用的最多的是以下四種狀語從句，即原因狀語從句，讓步狀語從句，條件狀語從句，時(shí)間狀語從句。

1. 原因狀語從句：常常由because， as， since和for引導(dǎo)

Eg: Watching television is a better way to learn, for it provides people more fresh knowledge.

看電視是一種更好的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗�提供給人們更多的新鮮知識(shí)和資訊。

2. 讓步狀語從句：常由although， though， even though/ if， as long as引導(dǎo)

Eg: Although renewable resources are beneficial to human society， this is little evidence that they can replace fossil fuels in twenty years.

盡管可再生能源對(duì)人類社會(huì)有益處，但是沒有證據(jù)證明它們能夠在20年之后就可以代替化石燃料。

3. 條件狀語從句：常由if， on the condition that和providing that引導(dǎo)

Eg: Providing that now more and more people begin to realize the severeness of energy shortage, the demand of electricity saving appliance will be increasingly large.

如果現(xiàn)在有越來越的人都意識(shí)到了能源短缺的嚴(yán)重性，那么節(jié)能電器的需求就會(huì)越來越大。

4. 時(shí)間狀語從句：常由when和while引導(dǎo)

Eg: When it comes to welfare，the developing countries simply can not compete with developed countries.

說到社會(huì)福利，發(fā)展中國(guó)家簡(jiǎn)直沒有辦法和發(fā)達(dá)國(guó)家相比。

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	姓名：吳興宇   電話：025-84671466，84671499 電子郵箱：gannicuswu@shinyway 所在地點(diǎn)：南京市白下區(qū)太平南路1號(hào)新世紀(jì)廣場(chǎng)A幢2905室 咨詢國(guó)家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
南京新通教育資深課程顧問，教育行業(yè)多年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，參加過雅思/ETS官方培訓(xùn)。對(duì)于各類學(xué)生都能準(zhǔn)確的、有針對(duì)性的制定出最專業(yè)合理的培訓(xùn)計(jì)劃，培養(yǎng)出多名高分學(xué)員，順利就讀理想學(xué)校。和學(xué)生亦師亦友，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。
【成功案例】
1、周同學(xué)：南京金陵中學(xué)河西分校國(guó)際班學(xué)生，2年內(nèi)在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上過課并考過5次托�？荚嚕�一直在60分上下徘徊，最高67分。媽媽很著急，只希望孩子能考到71分，好申請(qǐng)美國(guó)本科，由于申請(qǐng)時(shí)間較緊，最后抱著試一試的心態(tài)把孩子送來新通學(xué)習(xí)。經(jīng)過與學(xué)生和家長(zhǎng)的多次深入溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生英語基礎(chǔ)在高中生中屬于中上等，不至于只考60多分，我們?yōu)閷W(xué)生量身定做了學(xué)習(xí)方案，從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，在考試技巧和學(xué)習(xí)方法上給學(xué)生以強(qiáng)制性糾正，在上了60課時(shí)1對(duì)1之后，學(xué)生完成了幾乎不可能完成的跨越，從之前的67分沖到103分，聽29 說26 讀20 寫28。媽媽知道成績(jī)之后激動(dòng)不已，以為是在做夢(mèng)。 2、胡同學(xué)：中國(guó)藥科大學(xué)大四學(xué)生，大學(xué)期間通過英語6級(jí)考試，聽力和口語一直是該生的弱項(xiàng)，在課下我們著重輔導(dǎo)了學(xué)生的弱項(xiàng)，通過雅思強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，一次性順利考到7分。聽7.5 說6讀8.5 寫6.5。 3、胡同學(xué)：靖江高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生，入學(xué)測(cè)試5.5。利用暑假短短10天的時(shí)間進(jìn)行雅思學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，給學(xué)生推薦40課時(shí)的雅思1對(duì)1課程，每天安排4課時(shí)上課時(shí)間和4課時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間，合理運(yùn)用學(xué)習(xí)時(shí)間，一次性考試達(dá)到7分。聽8 說6.5 讀7.5 寫6。 4、徐同學(xué)：南京市梅園中學(xué)高三應(yīng)屆畢業(yè)生，申請(qǐng)澳洲本科。學(xué)校要求總分6，單項(xiàng)不低于5.5，之前考過1次雅思，說6，寫5，給學(xué)生口語寫作各配10課時(shí)1對(duì)1課程，效果明顯，在之后的考試中達(dá)到說7，寫6.5。 5、張同學(xué)：南京市江寧高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生，申請(qǐng)加拿大預(yù)科。入學(xué)測(cè)試5分，報(bào)名暑假雅思強(qiáng)化班，每天下課之后給學(xué)生進(jìn)行大量的輔導(dǎo)，并監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，并在臨考前給學(xué)生做突擊輔導(dǎo)。該生在上完課后的第一次考試中達(dá)到6.5分，單項(xiàng)不低于6。聽6.5 說6 讀7寫6.5。