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帶病上考場(chǎng),托福首考仍進(jìn)步20分!

關(guān)鍵字  托福 托福強(qiáng)化班 托福培訓(xùn) 托福高分  學(xué)習(xí)心得 鐘千桐
2013-06-13 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者:鐘千桐 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

學(xué)生鐘千桐,擁有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本能夠較好地去完成老師布置的任務(wù),在期中考試的時(shí)候,學(xué)生的作文時(shí)寫(xiě)得很不錯(cuò)的,有24分。這次考試主要是由于生病的原因,在聽(tīng)力和閱讀上沒(méi)有如常地發(fā)揮。希望學(xué)生第二次的考試可以發(fā)揮出自己的正常水平,甚至是超長(zhǎng)發(fā)揮。

姓名 :鐘千桐

性別:

年齡 :15

星座 :巨蟹座

學(xué)生學(xué)習(xí)顧問(wèn): 謝采株

任課教師 :聽(tīng)力:STEVEN 口語(yǔ):葉老師 作文:郭老師 閱讀:蔡姝

所學(xué)課程名稱: 托福強(qiáng)化M1

考試成績(jī) :71

單項(xiàng)成績(jī):聽(tīng)力14, 口語(yǔ)20,閱讀17,寫(xiě)作20

學(xué)習(xí)顧問(wèn)或課程顧問(wèn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的總體介紹

學(xué)生在背誦單詞上特別地用功,每天基本都能按照任課老師布置的量去完成老師布置的詞匯背誦任務(wù),因此在聽(tīng)力和閱讀上進(jìn)步比較大。這次考試學(xué)生取得了比較好的分?jǐn)?shù),考到了71分,特別是在寫(xiě)作上,學(xué)生的思路比較寬,能夠較好運(yùn)用老師說(shuō)的作文結(jié)構(gòu)去行文。

任課老師對(duì)教學(xué)情況及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行描述

學(xué)生鐘千桐,擁有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本能夠較好地去完成老師布置的任務(wù),在期中考試的時(shí)候,學(xué)生的作文時(shí)寫(xiě)得很不錯(cuò)的,有24分。這次考試主要是由于生病的原因,在聽(tīng)力和閱讀上沒(méi)有如常地發(fā)揮。希望學(xué)生第二次的考試可以發(fā)揮出自己的正常水平,甚至是超長(zhǎng)發(fā)揮。

學(xué)生心得

暑假的時(shí)候在新通上了托福強(qiáng)化M1的班課。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)課程結(jié)束后,自己對(duì)于托?荚囉辛烁忧逦卣J(rèn)識(shí),同時(shí)在做題技巧上感覺(jué)到受益匪淺。 學(xué)習(xí)跟進(jìn)老師一路的監(jiān)督,特別是單詞背誦的檢查也是督促自己進(jìn)步的動(dòng)力。自己在既要平衡學(xué)校的課程,又要平衡這里的托福培訓(xùn)上做出了較合理的時(shí)間調(diào)整,這個(gè)主要還是父母和學(xué)習(xí)老師相互溝通后的一個(gè)較好的安排。

如今自己在背誦單詞上找到了屬于自己的適合的方法,因此詞匯背誦上還是比較快,并且記憶比較深的。

在口語(yǔ)上一開(kāi)始的時(shí)候,任課老師就有反映我的口語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題,任課老師建議我在課后的時(shí)候可以多聽(tīng)VOA的英語(yǔ)材料,并且進(jìn)行跟讀練習(xí),從而糾正自己的讀音。課下,學(xué)習(xí)顧問(wèn)給我下載了聽(tīng)力的音頻,在自己的一段時(shí)間練習(xí)后,我覺(jué)得對(duì)自己英語(yǔ)的預(yù)感和口語(yǔ)的糾正上有了挺大的幫助。

第一次考試的時(shí)候由于自己生病了,所以沒(méi)有很好的發(fā)揮,但是比較開(kāi)心的是和自己的入學(xué)分?jǐn)?shù)相比進(jìn)步了有將近20分。我希望自己下次考試可以很好地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

推薦專家
姓名:蔡姝   電話:0755-83985740
電子郵箱:celiacai@shinyway
所在地點(diǎn):廣東省深圳市深南中路中核大廈購(gòu)書(shū)中心6樓
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【專業(yè)資歷】

★湖南大學(xué)英語(yǔ)碩士,專業(yè)八級(jí),獲得劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)。

★基本功扎實(shí),享受鉆研教學(xué)的過(guò)程,

★對(duì)托福閱讀、寫(xiě)作很有研究,為ETS官方認(rèn)證托福培訓(xùn)師。

★教學(xué)深入淺出,風(fēng)格清新自然,課堂氣氛活躍,是學(xué)生的良師益友。

【成功案例】

1. TOEFL,基礎(chǔ)課程后32分到80分江同學(xué),來(lái)新通前在新東方培訓(xùn)過(guò),閱讀只有9分。來(lái)新通后,根據(jù)入學(xué)測(cè)試成績(jī),給她設(shè)計(jì)了托;A(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生閱讀過(guò)程中注意力難以集中的情況對(duì)癥下藥,并強(qiáng)化其對(duì)長(zhǎng)難句的理解,在語(yǔ)法點(diǎn)方面查漏補(bǔ)缺。經(jīng)過(guò)一期基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),在三月的考試中考到了總分80分,閱讀24分的好成績(jī)。

2. TOEFL,基礎(chǔ)+強(qiáng)化創(chuàng)造高分林同學(xué),入學(xué)前托福成績(jī)29,尤其閱讀只有4分。在基礎(chǔ)階段,側(cè)重于學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)的提高,強(qiáng)化階段更側(cè)重于應(yīng)試技巧的訓(xùn)練和加強(qiáng)。兩期課程下來(lái),學(xué)生總分提高至85分,其中閱讀25,寫(xiě)作23分。

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