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快樂(lè)學(xué)英語(yǔ),攻克托福聽力

關(guān)鍵字  托福 留學(xué) 口語(yǔ) 聽力 新通
2013-05-30 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者:張同學(xué) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

閱讀是托福iBT的第一項(xiàng),也是讓大家慢慢進(jìn)入考試狀態(tài)的一項(xiàng)。雖然比起口語(yǔ)和聽力的一遍過(guò)來(lái)說(shuō),閱讀可以反復(fù)回頭看,但緊迫的時(shí)間還是給了很多同學(xué)壓力。建議入場(chǎng)前多讀一讀熟悉的英語(yǔ)文章進(jìn)入狀態(tài),把握好考試入場(chǎng)時(shí)間

閱讀:閱讀是托福iBT的第一項(xiàng),也是讓大家慢慢進(jìn)入考試狀態(tài)的一項(xiàng)。雖然比起口語(yǔ)和聽力的一遍過(guò)來(lái)說(shuō),閱讀可以反復(fù)回頭看,但緊迫的時(shí)間還是給了很多同學(xué)壓力。建議入場(chǎng)前多讀一讀熟悉的英語(yǔ)文章進(jìn)入狀態(tài),把握好考試入場(chǎng)時(shí)間,以免因太多同學(xué)集中進(jìn)場(chǎng)時(shí)開始閱讀而受到影響,容易受影響的同學(xué)可以提前練習(xí)一下在噪音情況下集中經(jīng)歷的能力。同時(shí),第一篇時(shí)間較緊,平時(shí)模擬時(shí)就要把握好,略微留出一點(diǎn)時(shí)間。有的同學(xué)喜歡邊看題邊在文章中找答案,還有同學(xué)適應(yīng)全文把握大意后尋找答案。一定要在練習(xí)時(shí)多試幾次,對(duì)適合自己的方法心中有數(shù)。題目相對(duì)于需要太復(fù)雜理解的并不多,特別是最后的多選題其錯(cuò)誤選項(xiàng)也有規(guī)律可循,重慶新通的閱讀溫然老師也為我們做了指導(dǎo),平時(shí)自己也可體會(huì)總結(jié)。但除了考試策略,只要備考時(shí)間還來(lái)得及,平時(shí)就一定要多看,聯(lián)系上下文互相印證,真正讀懂文章,因?yàn)檫@才是托福要考察大家的閱讀能力,提高了分?jǐn)?shù)自然會(huì)提高。
 
      聽力:聽力是托福的重點(diǎn)。因?yàn)榭谡Z(yǔ)和寫作的考察中也參雜了聽力考察。建議同學(xué)們多做模擬題,形成自己的筆記習(xí)慣,但是注意記重點(diǎn)和難記的部分就可以了,不要一味只記,但做題時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)去看筆記。重點(diǎn)在哪里?當(dāng)時(shí)重慶新通的鄭老師課上為我們總結(jié)了很多容易出錯(cuò)的地方,相信同學(xué)們?cè)趥淇贾幸灿凶约旱捏w會(huì)。平時(shí)可以做完題回頭看看筆記,發(fā)現(xiàn)自己常會(huì)多記什么,少記什么,多記的部分是不是會(huì)影響聽力,如果影響到無(wú)法理解大意那么寧缺毋濫。
 
       口語(yǔ):口語(yǔ)是很多同學(xué)頭疼的部分。對(duì)于前面的問(wèn)題,平時(shí)練習(xí)時(shí)對(duì)人、事、物等題材都多說(shuō)幾次,不是要背,而是說(shuō)起來(lái)有故事性有條理性。重慶新通的老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)一定要記住。另外,可以向即將對(duì)著電腦的你打分的老外熱情一些,體現(xiàn)出你想要表達(dá)的、想要用英語(yǔ)去講給他聽的強(qiáng)烈意愿非常重要。語(yǔ)速不要太快,要有力、清晰。
 
      寫作:第一篇寫作,首先可以學(xué)會(huì)通過(guò)閱讀來(lái)預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容,這里的筆記與聽力的差異可以體會(huì)一下。因?yàn)槟阋獙懗鋈娑欣淼奈恼聛?lái)。第二篇邏輯清晰非常重要,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)會(huì)無(wú)話可講,新通老師當(dāng)時(shí)為我們提出了多談幾種觀點(diǎn),同一觀點(diǎn)可以談利也可以談弊,但邏輯上一定要掩過(guò)反對(duì)的觀點(diǎn)等。就可以擴(kuò)充文章使之充實(shí)。同時(shí),口語(yǔ)的“具體”也可以用到這里來(lái),不要只是一味說(shuō)理。
 
      最后再次感謝重慶新通教育培訓(xùn)部的4位老師們給我的托福指導(dǎo)。托福是我們申請(qǐng)學(xué)校的敲門磚,同時(shí)我也體會(huì)到,在申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程中,閱讀論文、寫材料、發(fā)郵件套磁、跟教授交流、面試全面的用到了聽說(shuō)讀寫的能力,以后的留學(xué)生活也一定會(huì)更加有用,所以希望大家真正帶著對(duì)未來(lái)的憧憬學(xué)習(xí)它!Nothingis impossible for a willing heart!
 

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