雅思閱讀時(shí)間不夠用怎么辦？

對(duì)于很多參加雅思考試的學(xué)生來說，閱讀部分最明顯的一個(gè)問題就是時(shí)間不夠用。通常對(duì)各位考生來說，第一篇做了25分鐘，第二篇再做個(gè)25-30分鐘，最后在考官的分鐘提醒下亂了陣腳，最后以失敗告終。在平時(shí)的課堂練習(xí)中，時(shí)間不夠用也是普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象。很多學(xué)生在掌握了閱讀技巧后仍然會(huì)出現(xiàn)此類問題，那么就應(yīng)當(dāng)對(duì)癥下藥。

問題一：讀句子慢。對(duì)于長難句的處理就顯得尤為重要了，抓住主干是解決這個(gè)問題的主要關(guān)鍵。解決這個(gè)問題最好的方法就是拿劍橋系列的文章做大量的英譯漢練習(xí)。事實(shí)上，我們?cè)诜�譯的這個(gè)過程中就可以把握住一句話的主語、謂語、賓語。在做完大量該類練習(xí)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于句子成分的判斷會(huì)更加準(zhǔn)確。那么，在閱讀遇見長難句時(shí)處理起來也就會(huì)更加得心應(yīng)手。

問題二：文章類型不熟悉。每個(gè)人都有自己熟悉的文章題材，有的人擅長做經(jīng)濟(jì)類文章，有的人擅長做考古類文章，各有不同。因此，在拿到閱讀題目時(shí)，可以花一分鐘時(shí)間看一下這三篇文章的題目，判斷一下文章的題材是什么。根據(jù)自身特點(diǎn)來有選擇地去做擅長的文章類型，這樣就會(huì)提高題目的正確率。對(duì)于閱讀文章而言，比較難的應(yīng)屬于教育類、心理研究類的文章。

問題三：總結(jié)段落水平較差。List of Headings和Matching段落題是烤鴨們較為頭疼的題型。這主要是由于學(xué)生們的宏觀思維有所欠缺，不能從整體上來把握文章的脈絡(luò)。對(duì)于這一疑難雜癥，比較建議大家多去做一些文章段落概括的練習(xí)。拿出幾篇文章，不去做后面的題，而是單純地去概括文章的段落大意和總體結(jié)構(gòu)。

問題四：通讀全文。對(duì)于雅思閱讀來說，通讀全文完全是不必要的。既然雅思閱讀就等于定位閱讀，就意味著我們只要拿題在文章中定位即可。通讀全文的缺點(diǎn)就在于對(duì)于詞匯量不高的學(xué)生而言容易讀著讀著就跑神了，也會(huì)因?yàn)樵~匯的不了解耽誤時(shí)間。

以上總結(jié)為一些學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)間不夠用的原因，各位考生可根據(jù)自己的情況有的放矢，事半功倍。

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【專業(yè)資歷】
主講雅思、托福閱讀課程，擅長英語詞匯培訓(xùn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。將留學(xué)體驗(yàn)與語言學(xué)習(xí)巧妙結(jié)合，寓教于樂，深得學(xué)生喜愛。國內(nèi)大學(xué)主修英語教育，專業(yè)八級(jí)。保研攻讀東北師范大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士，讀研期間公派英國獲得管理學(xué)碩士學(xué)位。
【成功案例】
從業(yè)期間，培養(yǎng)了眾多雅思、托�？忌�，托福平均25分，雅思普遍成績6.5分，最高分8.5。