分享那些年我們一起考的托福

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2013-03-15 來源：新通外語網(wǎng)igo99.cn 作者：劉同學(xué) 閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

在準(zhǔn)備托福的一年里，我并沒有放棄學(xué)校里的任何課程，始終堅持的最重要的事情之一就是背單詞。由于我原本詞匯量很有限，而詞匯是語言的基礎(chǔ)，我認(rèn)為有了詞匯的積累做閱讀才有意義，練聽力才更有效率，寫作和口語才有可能進(jìn)步。背單詞需要細(xì)水長流，不斷鞏固。

學(xué)習(xí)顧問介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況：
　　學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)方法上一直以來都很有自己獨到的見解，能夠經(jīng)常給學(xué)校提出有建設(shè)性的意見。課堂表現(xiàn)積極，階段性測驗的成績一直較穩(wěn)定。

　　任課老師描述教學(xué)情況及經(jīng)驗：
　　劉同學(xué)是一位性格文靜、學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，也同樣是一位優(yōu)秀的高材生，她每次都坐在第一排，上課總是聚精會神的聽講，筆記詳細(xì)，聽寫作業(yè)出色的完成，可見她的用心，所以最終聽力28的成績也是她辛勤努力的結(jié)果，在這里要恭喜她第一次考試就考到如此令人驕傲的成績。

　　【學(xué)生心得】

　　很榮幸和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會。

　　在準(zhǔn)備托福的一年里，我并沒有放棄學(xué)校里的任何課程，始終堅持的最重要的事情之一就是背單詞。由于我原本詞匯量很有限，而詞匯是語言的基礎(chǔ)，我認(rèn)為有了詞匯的積累做閱讀才有意義，練聽力才更有效率，寫作和口語才有可能進(jìn)步。背單詞需要細(xì)水長流，不斷鞏固。我一開始每天背的并不多，強(qiáng)度較小，算是熱身。之后每周堅持背5個王玉梅詞匯書的list，過半個月再復(fù)習(xí)一遍。考前一個月再不斷地查漏補(bǔ)缺。

現(xiàn)在看來，我應(yīng)該在最開始背第一遍的時候就更加認(rèn)真一些，對自己要求更高一些，并且在雙休日也不能偷懶，而應(yīng)該把本周背過的好好復(fù)習(xí)，這樣不容易遺忘，不會造成到考前還要花大量精力在單詞上的困窘局面。這次閱讀考的最理想，一方面是我堅持背單詞的結(jié)果，一方面也歸功于馬偉斌老師認(rèn)真負(fù)責(zé)而幽默的教學(xué)帶給我的莫大幫助。

　　在暑假里，也就是考前一兩個月，我按照聽力老師的教導(dǎo)做了大量精聽，從conversation到lecture，我的聽力確實在那一段時間里有了質(zhì)的飛躍。朱思伊老師對于做筆記要點、不同場景詞匯與題型的講解，也讓我獲益匪淺。我覺得如果更早在聽力上下功夫，比如每天睡前抽些時間聽VOA等材料，我的聽力可以更好。

　　口語相對來說我考得不好，是因為我一直以來在口語上努力不夠，各種表達(dá)積累不多，做獨立口語題時思維不夠發(fā)散，而口語是難以在短時間內(nèi)迅速提高的。我從中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)是，應(yīng)當(dāng)在平時看美劇、電影的同時有意識地進(jìn)行一些跟讀與模仿，培養(yǎng)語音語調(diào)，積累一些表達(dá)，平時應(yīng)該多說英語，把背過的那么多單詞中的一部分轉(zhuǎn)化成常用口語詞匯，應(yīng)該會有幫助。不過，我還是很感謝在考前李忞旻老師給的各種經(jīng)典段子和對于機(jī)經(jīng)的到位的講解，那段集訓(xùn)的確讓我的應(yīng)試能力在原來水平的基礎(chǔ)上有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?br /> 　
　　寫作方面，我考得比較理想，這主要歸功與考前集訓(xùn)的練習(xí)，王婧婧老師對各種題目的到位分析以及對我們每一個人作文的認(rèn)真、耐心的批改與指導(dǎo)。但我也有一些遺憾。我覺得自己平時讀得太少，寫起來就感到不夠用。我應(yīng)當(dāng)花更多時間讀一些英文小說等材料，使自己表達(dá)起來更加自如。平時也應(yīng)該更多地寫英語作文，把高級詞匯和各種表達(dá)熟練地運用，加快打字速度。

　　希望我的分享對大家有所幫助。