2011年10月9日參加托?荚嚕@得總分106分的考生,心得分享。
10月9號(hào)是我第一次考托福,在石家莊考的,總分106=29+28+22+27。說(shuō)說(shuō)我的托福考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,雖然口語(yǔ)挺慘。
106也夠了吧,雖然口語(yǔ)有點(diǎn)小不滿,但我也不想再考了,雖然離我的夢(mèng)想110只有那么近。所以結(jié)果證明,我不是牛人,光靠考前突擊的一個(gè)月,能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù),已經(jīng)足夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻隽?hellip;…
考過(guò)2次gmat:4月640+4、5月690+4
事實(shí)證明我不是牛人,想要得到滿意的分?jǐn)?shù)還是需要努力的。兩次G失敗的經(jīng)歷讓我覺(jué)得有些氣餒,加上要期末了,也就暫時(shí)把G放了一放。暑假實(shí)習(xí)來(lái)著,也沒(méi)什么時(shí)間看托,把OG和delta的聽(tīng)力做了七七八八,口語(yǔ)和寫(xiě)作沒(méi)看,到了8月一看考位,最早就是10-9,還是在石家莊,先報(bào)了再說(shuō)吧。真正開(kāi)始專(zhuān)心復(fù)習(xí)是到了9月初開(kāi)學(xué)了。
先說(shuō)說(shuō)我的托?荚噺(fù)習(xí)資料吧:
王玉梅的單詞書(shū),但我只背了一半,時(shí)間緊張,來(lái)不及了。
OG:題整體比較簡(jiǎn)單,但是肯定是要仔細(xì)研究的,大體上了解T的考試形式、做題思路還有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
delta:題也不是很難,比og稍難吧,分類(lèi)練習(xí)讓我更系統(tǒng)地明白了考試模式。
OG+delta我用了1個(gè)禮拜看完的。
文勇的閱讀+tpo的聽(tīng)力,這兩個(gè)材料非常好,要認(rèn)真做。
口語(yǔ)主要準(zhǔn)備了寫(xiě)材料和模版,都是在網(wǎng)上下的比較經(jīng)典的資料,用托福口語(yǔ)真經(jīng)訓(xùn)練的一下。
高分120,感覺(jué)閱讀和聽(tīng)力的題目有一定做的價(jià)值,比實(shí)戰(zhàn)難,但是問(wèn)題在于它的出題思路我感覺(jué)和托福是有一定偏差的。
口語(yǔ)的高分120題目還不錯(cuò),能錄音,可以用來(lái)練習(xí),但是題太少了,三兩下就做完了。
barron,我個(gè)人覺(jué)得很難,比考試難不少,很鍛煉人的抗打擊力。特別是聽(tīng)力,比實(shí)戰(zhàn)長(zhǎng)很多,聽(tīng)得我崩潰?谡Z(yǔ)我個(gè)人感覺(jué)barron不是很好,特別是后四題,和實(shí)戰(zhàn)不太一樣。
寫(xiě)作沒(méi)怎么準(zhǔn)備,就看了看李笑來(lái)的185的前20篇;然后自己練了練手,字?jǐn)?shù)能達(dá)到,可能因?yàn)橹癵mat有了一些準(zhǔn)備吧,基本就沒(méi)練習(xí)過(guò)作文。independent writing模版很簡(jiǎn)單to begin with.... in addition... besides然后用例子來(lái)敘述,至于第一部分的寫(xiě)作,字?jǐn)?shù)不用太多,把文章和聽(tīng)力中的態(tài)度、理由都清楚有序地寫(xiě)了就行了,我寫(xiě)了185字。最后兩部分都是good,但是27可能是good里最低的了吧~
閱讀沒(méi)什么方法,先看一遍文章,再做題,基本上問(wèn)上花3-4分鐘看,13分鐘做題,然后留1-2分鐘檢查,或者回頭看之前不確定的答案。做題就是按照delta上面的一些tips,沒(méi)有總結(jié)出什么自己的方法。。我覺(jué)得閱讀就是要練,一天保證至少5篇的量。然后分析錯(cuò)題的原因,總體上看懂文章問(wèn)題不是很大。
聽(tīng)力一直是我的一個(gè)心病,開(kāi)始3套tpo都要錯(cuò)到10道以上,但是聽(tīng)多了漸漸有些規(guī)律吧。
conversation:開(kāi)頭一般過(guò)了一兩句開(kāi)場(chǎng)白都會(huì)有主要討論的一個(gè)什么事情,這個(gè)要聽(tīng)到;然后會(huì)有一個(gè)什么problem和 solution,這個(gè)肯定也會(huì)考;這個(gè)solution有時(shí)候也會(huì)有一些相關(guān)的障礙,這個(gè)可能會(huì)出題。最后結(jié)尾時(shí)候一般會(huì)有一個(gè)說(shuō)話人下一步的什么動(dòng)作,這個(gè)也要聽(tīng)到。
literature:要注意的是1main topic; 2以什么方式來(lái)展開(kāi)敘述,可能是按時(shí)間來(lái),或者是不同的理論對(duì)比之類(lèi)的;3 common and unique character;4注意聽(tīng)力中可能出現(xiàn)的對(duì)比,進(jìn)而可能出現(xiàn)的advantage什么的;5會(huì)出現(xiàn)problem-solution。其他的我想不起來(lái)了,想起來(lái)再補(bǔ)充吧。一般這些點(diǎn)都是要留心記筆記,很可能出現(xiàn)考題。
所以,就是說(shuō),要明白了整個(gè)這個(gè)聽(tīng)力材料的結(jié)構(gòu)之后,做筆記會(huì)有效率很多。大家可以通過(guò)看聽(tīng)力的material對(duì)照題目來(lái)看看這些點(diǎn),就像做閱讀一樣,不難發(fā)現(xiàn)出題規(guī)律。
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