三年磨一劍：見證“學(xué)神”的三年爆發(fā)式成長(zhǎng)路徑！

能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在真的很不容易，我很感謝自己并沒有因?yàn)閺男〉酱髮?duì)英語的畏難情緒和落后的學(xué)習(xí)進(jìn)度而放棄，感謝堅(jiān)持到現(xiàn)在的自己！——盛同學(xué)

學(xué)員檔案

盛同學(xué)

年級(jí) 11年級(jí)

數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)（部分）

AIME全球Top 2.5%

AMC競(jìng)賽Top 5%

SMC UK金獎(jiǎng)

CSMC全球金獎(jiǎng)

……

人生長(zhǎng)途上的每一次轉(zhuǎn)折，都可能是通往更好自我的橋梁！

在新通，小新見證過無數(shù)學(xué)員關(guān)于成長(zhǎng)的故事，從體制內(nèi)中等生到劍橋?qū)W霸，從英語“開口跪”到雅思口語8.0……今天的主人公盛同學(xué)也經(jīng)歷了從“學(xué)習(xí)擺爛”狀態(tài)到自我挑戰(zhàn)的真實(shí)轉(zhuǎn)變，這一段路他走了三年，步履不停，一直在路上。

起初，改變對(duì)他來說并不容易！英語基礎(chǔ)薄弱、面向?qū)W習(xí)的畏難情緒、對(duì)新環(huán)境的“排斥”等等，這些標(biāo)簽伴隨著他一路披荊斬棘，不論是備考托福，學(xué)習(xí)微積分，還是背單詞PK，參加AMC、滑鐵盧、ASEEDER、AIME等全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每一步都充滿了挑戰(zhàn)。

近日，盛同學(xué)憑借扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底與卓越的思維能力，在AIME競(jìng)賽中以答對(duì)12題的成績(jī)位列全球Top 2.5%；AMC競(jìng)賽Top 5%；SMC UK金獎(jiǎng)；CSMC全球金獎(jiǎng)……這些收獲為他的努力提供了最 好的證明，也成為他升學(xué)進(jìn)階旅程中的重要里程碑！

盛同學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)（部分）

01

 步履不停，一直在路上 

數(shù)學(xué)競(jìng)賽載譽(yù)而歸

提前打好基礎(chǔ)很重要

從小我就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，屬于比較典型的理科生，在參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽之前，我的時(shí)間集中在刷題上，因?yàn)楦?jìng)賽跟學(xué)校的數(shù)學(xué)課難度其實(shí)差不多，只是兩者的側(cè)重點(diǎn)完全不同，在學(xué)校我讀的是Calculus BC微積分進(jìn)階，也算是比較難的課程，到10年級(jí)的時(shí)候，我就完成了AP Calculus BC的課程，考到了5分，這也為我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我全程都是在新通學(xué)習(xí)和備考的AP數(shù)學(xué)，這里要特別感謝蘆老師，她非常細(xì)致和專業(yè)，給我布置的課后作業(yè)也很用心，比如會(huì)精準(zhǔn)的拿出一些我不擅長(zhǎng)的題，帶領(lǐng)我去強(qiáng)化薄弱項(xiàng)，為我制定個(gè)性化的練習(xí)；而我已經(jīng)掌握了的題，她就會(huì)直接劃掉，幫我節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間，最終我考出了數(shù)學(xué)BC 5分的成績(jī)。

我覺得自學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)有一定困難，由專業(yè)的老師幫你梳理知識(shí)點(diǎn)、解答難題，效率會(huì)更高！尤其好多競(jìng)賽題跟基礎(chǔ)課的知識(shí)點(diǎn)是共通的，例如pre calculus的大部分知識(shí)點(diǎn)其實(shí)是重合的，所以基礎(chǔ)要打好，再去準(zhǔn)備AMC、AIME會(huì)容易很多。

同時(shí)也要感謝新通督導(dǎo)江老師的激勵(lì)，她在我每次快要放棄的時(shí)候盯著我刷題，不停地督促我，為我提供了很多支持和指導(dǎo)。

未來我想申請(qǐng)數(shù)學(xué)類相關(guān)專業(yè)，目前新通胡老師也幫我規(guī)劃了很多數(shù)學(xué)活動(dòng)和論文，編程項(xiàng)目，微積分的數(shù)據(jù)分析，以及聽講座、出論文……他幫我規(guī)劃得特別充實(shí)，非常感謝我的升學(xué)指導(dǎo)胡老師，他對(duì)我的規(guī)劃很清晰，能通過我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，來推薦適合我的項(xiàng)目。

盛同學(xué)升學(xué)指導(dǎo)老師——新通教育Chaplin Hu茶不冷老師

國(guó)際教育留學(xué)規(guī)劃師，十多年留學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，新通留學(xué)美國(guó)業(yè)務(wù)線總經(jīng)理，新浪五星金 牌顧問，美國(guó)藤校大滿貫收割機(jī)。

英語學(xué)習(xí)道阻且長(zhǎng)

托福備考是一場(chǎng)馬拉松

在新通的三年時(shí)間里，英語相對(duì)來說還是一個(gè)比較有挑戰(zhàn)性的科目，因?yàn)槲乙郧氨硢卧~速度相當(dāng)慢，加上從小就對(duì)英語比較抵觸，更喜歡理科，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以會(huì)更專注去學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)此以往，面對(duì)英語學(xué)習(xí)就會(huì)比較“擺爛”。

督導(dǎo)江老師一直在激勵(lì)我，她對(duì)我說【我不是一個(gè)人在背，她也會(huì)和我一起背】。于是我們倆開始會(huì)PK背單詞，看看誰每天背的更多，我背托福單詞，她背GRE單詞，輸?shù)娜诉�要請(qǐng)奶茶，不過我輸?shù)倪�是多一點(diǎn)哈哈。

PK背單詞這么久效果還不錯(cuò)，我一開始相當(dāng)夸張！背10個(gè)單詞可能要一個(gè)多小時(shí)，相當(dāng)?shù)穆�！記憶力跟不上！現(xiàn)在50多個(gè)托福單詞一小時(shí)不到都背完了，輕輕松松。

對(duì)我來說，最難的一部分并不是學(xué)習(xí)有哪一步難，而是克服自己內(nèi)心的害怕和畏難情緒，需要改變對(duì)英語學(xué)習(xí)的“排斥”，多虧有朋友溫暖的鼓勵(lì)、江老師的激勵(lì)，我從一開始的害怕，到慢慢的接受，再到喜歡上英語，這個(gè)過程挺奇妙的。

除此之外，我的心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的變化也很大。我剛來新通的時(shí)候很調(diào)皮、不愿意去學(xué)習(xí)，覺得自己英語太差了沒有必要學(xué)，整天跟督導(dǎo)“斗智斗勇”；但老師們都對(duì)我很包容，不停地鼓勵(lì)我，后面我慢慢開始每天背單詞、聽寫、刷題……到現(xiàn)在累計(jì)背詞快20000分鐘了，累計(jì)學(xué)詞也快6000詞了，學(xué)會(huì)利用碎片化的時(shí)間去學(xué)英語。

盛同學(xué)單詞線上打卡記錄

在新通的三年時(shí)間，也見證了我自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變。以前我每天都會(huì)熬夜，經(jīng)常熬到早上7點(diǎn)鐘，中午12點(diǎn)鐘起床，接著再來新通上課，我的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不好，所以之前從來沒有排過早課，后面我也慢慢開始改變，課程也從下午3點(diǎn)調(diào)到中午12點(diǎn)，再調(diào)到早上9點(diǎn)，整個(gè)過程變化還是挺大的，也感謝江老師幫我一起克服了這個(gè)難關(guān)！

感恩一路溫暖相伴

朝著目標(biāo)堅(jiān)定的向前沖

非常感謝家人對(duì)我學(xué)習(xí)上無條件的支持和幫助，尤其媽媽很尊重我的選擇，不論是課程選擇還是學(xué)習(xí)規(guī)劃，都會(huì)讓我自己做決定。因?yàn)槲沂莻�(gè)性比較強(qiáng)的人，所以會(huì)有些抵觸別人給我安排任務(wù)、下達(dá)命令，再加上媽媽也想培養(yǎng)我的內(nèi)驅(qū)力，希望我自己能朝著目標(biāo)努力。像我參加的競(jìng)賽，就全都是我和新通胡老師一起規(guī)劃的，都是我非常感興趣的項(xiàng)目，所以一旦決定了要做，我就會(huì)努力的去做好。

從小我家的學(xué)習(xí)氛圍就很好，媽媽是985/211畢業(yè)，爸爸是復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)，理科思維邏輯很好，所以我小時(shí)候就覺得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單不用學(xué)；英語太難不想學(xué)，算是很調(diào)皮的小孩，這時(shí)候哥哥就會(huì)督促我的學(xué)習(xí)，我們相差了10歲，哥哥出國(guó)前也是在新通上課的，他研究生考到了芝加哥大學(xué)人工智能專業(yè)，后面去約翰霍普金斯讀博士，他還在貝爾實(shí)驗(yàn)室工作過，能力相當(dāng)相當(dāng)強(qiáng)，我的目標(biāo)就是成為他一樣的人！

現(xiàn)在我已經(jīng)是新通托福組的“編外人員”了，因?yàn)槲野謰尪己苊�，所以我在新通上課的時(shí)候，老師們都會(huì)一起給我過生日、送禮物，真的特別感動(dòng)；平時(shí)還會(huì)一起出去聚聚餐，也會(huì)聊一些心里話和未來升學(xué)的規(guī)劃，所以我覺得我們不僅是師生的關(guān)系，更多的是朋友和成長(zhǎng)路上的陪伴者，很幸�？梢杂羞@群陪著我的人。

02

 老師有話說 

盛同學(xué)的學(xué)習(xí)督導(dǎo)——江老師

新通外語北美中心資深督導(dǎo)，畢業(yè)于暨南大學(xué)(211)；英語專業(yè)八級(jí)，雅思7.0分；劍橋商務(wù)英語高級(jí)證書。

不知不覺，盛同學(xué)已經(jīng)在新通度過了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。從國(guó)高備考開始到AP課程，以及現(xiàn)在的托福學(xué)習(xí)階段，這三年里，盛同學(xué)的進(jìn)步得到了督導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可！ 尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣養(yǎng)成這兩方面的變化，作為他的督導(dǎo)，我感觸頗深。包括他自己感受也很明顯，從剛開始的時(shí)候還需要督導(dǎo)催促和提醒上課、寫作業(yè)，可能會(huì)有些抵觸的情緒；到現(xiàn)在我們只需要點(diǎn)到為止即可，大部分時(shí)間他已經(jīng)可以自主自發(fā)的學(xué)習(xí)了。不僅上課更加的積極，課后學(xué)習(xí)任務(wù)完成度都有了很大的提升！

進(jìn)步來自于不斷的堅(jiān)持和努力，這一切來之不易。在盛同學(xué)英語學(xué)習(xí)最困難的階段，為了提升他的詞匯量和學(xué)習(xí)積極性，我們用過很多方法，但效果并不理想。后來發(fā)現(xiàn)盛同學(xué)的難點(diǎn)不是在于學(xué)術(shù)和技巧上的問題，比如拼讀、音標(biāo)上的知識(shí)盲點(diǎn)。而是需要克服心理層面對(duì)英語學(xué)習(xí)的排斥。

一開始盛同學(xué)覺得背單詞效率太低，1小時(shí)背不了多少單詞，還容易遺忘。是一件“性價(jià)比”很低的事情，且枯燥乏味，不值得去做。那我們就先從這一點(diǎn)入手，增加背單詞的趣味性，于是跟盛同學(xué)開啟了我們的單詞PK賽。

為了公平起見，盛同學(xué)背托福單詞，我背對(duì)我來說有相同難度的GRE單詞，其他英語老師還會(huì)背陌生的日語五十音等……為了PK過他，讓他保持對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱度，老師們抽出了很多空余的時(shí)間參與其中，也非常辛苦。這么做不僅是為了讓他能夠在背單詞中找到一絲樂趣，我們也用自己的實(shí)際行動(dòng)來告訴他：他不是在孤軍奮戰(zhàn)，我們都是他堅(jiān)實(shí)可靠的隊(duì)友！

在過程中，我們也不斷給盛同學(xué)鼓勵(lì)，漸漸地他也沉下心來，把背單詞這件事情堅(jiān)持到現(xiàn)在。并從中找到了成就感，詞匯量自然而然的積累起來了。 

盛同學(xué)能有今天的進(jìn)步，離不開家長(zhǎng)的支持和關(guān)心，以及對(duì)他學(xué)習(xí)的清晰規(guī)劃。從國(guó)際高中九年級(jí)就開始鋪墊基礎(chǔ)，備考時(shí)間充足是非常關(guān)鍵的。他的每一個(gè)周 末、寒暑假都是在新通度過的，即便在出國(guó)的日子里，也會(huì)為他安排線上網(wǎng)課，學(xué)習(xí)之旅從未間斷過。

家長(zhǎng)也給予了孩子足夠、持續(xù)的關(guān)注，更難能可貴的是，對(duì)孩子表示充分的信任，只要大家目標(biāo)一致，就放手讓盛同學(xué)自己去做決定。家長(zhǎng)和孩子互相配合，互相信任，奠定了他進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！

現(xiàn)在的盛同學(xué)在求學(xué)道路上穩(wěn)步前進(jìn)。他給自己設(shè)定好了目標(biāo)，并為之日復(fù)一日的努力著。看到他的進(jìn)步，我們也由衷的感到開心和欣慰。希望盛同學(xué)繼續(xù)努力，也借此機(jī)會(huì)送給他一句話：路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。相信自己，相信我們，再接再厲，清風(fēng)自來！