六年級雅思7.5分？新課改半年后，小學(xué)英語已經(jīng)卷成這樣了！

隨著2024年秋季新課改的全面實(shí)施，英語學(xué)習(xí)的難度和要求大幅提升，讓許多家長和孩子感到焦慮，也紛紛開始尋找“出路”。上周，新通杭州外語的一名六年級學(xué)員，雅思首考成功考出了7.5分(2025QS排名第 一的麻省理工本科雅思要求7分)，足以證明這份英語實(shí)力的含金量有多高！

這樣的成績并非偶然，它背后是家長和學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的重視及系統(tǒng)的備考規(guī)劃。在新課改下，KET、PET學(xué)習(xí)課程無疑是最適配普娃提升英語的跳板，成為小初升學(xué)規(guī)劃重要一環(huán)。

新課改下

英語的核心變化

新課改后，英語課程的難度和要求明顯提升。新教材更加注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、跨文化交際能力以及自主學(xué)習(xí)能力。

除了詞匯量大幅提升，新教材還強(qiáng)調(diào)閱讀、寫作能力和口語表達(dá)的重要性，這些變化無疑對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)提出了更高的要求。

以小升初為例，新版教材大幅度增加中考詞匯量，從1600詞提升至現(xiàn)在2000詞，而對于追求高分的學(xué)生，詞匯量不低于3000詞！并且更加注重實(shí)際應(yīng)用。此外，新課改強(qiáng)調(diào)“主題學(xué)習(xí)”，將英語學(xué)習(xí)與跨學(xué)科內(nèi)容結(jié)合，對孩子的綜合能力提出了更高要求。在這樣的背景下，如果家長和學(xué)生還沉浸在傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)模式中，將很難適應(yīng)新課改后的英語學(xué)習(xí)要求。

KET/PET課程

與英語新教材適配度

對于低齡同學(xué)來說，提升英語綜合能力是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要適合他們年齡和認(rèn)知水平的方法和課程來引導(dǎo)。KET/PET作為英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)設(shè)計(jì)的考量非英語母語國家的人英語水平的考試。不僅涵蓋了新課改要求的核心詞匯和語法，還通過多樣化的題型和場景設(shè)計(jì)，幫助孩子提升語言的綜合運(yùn)用能力。同新課改后的英語教材目標(biāo)高度一致。

為什么劍橋英語體系受國內(nèi)國際認(rèn)可呢？首先是覆蓋聽說讀寫各方面，注重孩子的英語綜合能力發(fā)展。

其次對標(biāo)國內(nèi)教學(xué)、考試要求。新課改中考詞匯量增加至2000，KET要求1500詞/PET要求3500詞；讀后續(xù)寫需要的邏輯框架，也是PET的寫作專項(xiàng)訓(xùn)練；聽力摻雜學(xué)術(shù)講座片段，劍橋考試早已使用紀(jì)錄片原聲聽力；口語上對社會(huì)現(xiàn)象的討論，PET口語要求訓(xùn)練觀點(diǎn)輸出……

此外，KET和PET證書在國際上具有較高的認(rèn)可度，是進(jìn)入國際學(xué)校、申請獎(jiǎng)學(xué)金和參與國際交流項(xiàng)目的重要資質(zhì)。在一線城市的小升初階段，PET證書更是被視為進(jìn)入名 校的“敲門磚”！

KET/PET學(xué)習(xí)課程，除了能提升孩子聽說讀寫的綜合英語能力，也為后續(xù)升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他們在面對更高難度的英語學(xué)習(xí)時(shí)更加游刃有余。

【杭州家長速看！KET/PET攻略來啦】

3月15日10:00

新課改英語策略分享

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