雅思備考時(shí)寫(xiě)作部分到底該怎樣做

雅思備考寫(xiě)作部分該怎樣做?小編相信很多在備考雅思的烤鴨們都有這樣的困惑吧！不過(guò)不用擔(dān)心，今天小編就帶大家來(lái)看一看雅思備考時(shí)寫(xiě)作部分到底該怎樣做?

寫(xiě)作課讓我明確的最重要的概念在于，擺脫雕飾，力求準(zhǔn)確，以小作文寫(xiě)作為例。

此前也接觸過(guò)各種小作文的素材，十分豐富，眼花繚亂，運(yùn)用困難。但是通過(guò)這一個(gè)半月的寫(xiě)作課，我學(xué)到了用有限的句式和詞匯盡可能地概括圖表的內(nèi)容，一味地照搬照抄所謂的好詞好句是沒(méi)有任何意義的。

一方面寫(xiě)作老師教授的基本描述詞匯和并不復(fù)雜的語(yǔ)法、句式減少了記憶和運(yùn)用的困難程度，另一方面，由于課堂上穿插的有效練習(xí)和講解，使得我能夠在當(dāng)堂課上掌握大部分內(nèi)容，極大地提高了備考的效率。同時(shí)，在課上，老師會(huì)帶著我反復(fù)瀏覽近三年的寫(xiě)作真題。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)大概熟悉了每一個(gè)寫(xiě)作話(huà)題場(chǎng)景的提問(wèn)方式。和每一道題都“混個(gè)臉熟”其實(shí)十分重要，考試中，碰巧寫(xiě)作是我練習(xí)過(guò)的一道很像的題目。

事實(shí)上，我最開(kāi)始上課十分忐忑，因?yàn)閷?xiě)出的作文各種各樣的語(yǔ)法、拼寫(xiě)、詞性等方面的錯(cuò)誤層出不窮;寫(xiě)作老師又比較嚴(yán)格，最開(kāi)始的幾節(jié)課總是會(huì)有些不安。但是隨著課程進(jìn)行，作文中的錯(cuò)誤日益減少，自己開(kāi)始得到老師的肯定和鼓勵(lì)，信心也日漸增強(qiáng)。

寫(xiě)作老師的課程讓我相信如果熟練掌握并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，寫(xiě)作并沒(méi)有想象中那么困難。在上課的過(guò)程中，陳老師也一再和我重復(fù)，寫(xiě)作要想達(dá)到6.5分，只要結(jié)構(gòu)清晰不跑題，每個(gè)論點(diǎn)都說(shuō)透了就可以達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)了。不需要多復(fù)雜的句式，關(guān)鍵還是不忘初心，回到最本質(zhì)的內(nèi)容表述上來(lái)才是最重要的。