擼過串的還不知道雅思口語“串題”考法？

其實雅思口語題庫根本不用一道一道題來準備，畢竟題庫這么大，要全部都準備完需要花費很長時間。尤其是part 2，一個話題卡準備一個答案可能會讓你直接心態(tài)崩潰...畢竟一季的口語題庫光part 2就有50多道題。所以這種時候大家可以使用“串題法”，即用同一個素材回答雅思口語中的不同問題，這主要是對part 2而言，解決了話題量龐大的問題，提高準備效率。而且掌握了“串題法”之后，就算在換題季遇到新題，大家也可以調(diào)用之前準備過的素材，并將內(nèi)容稍微調(diào)整，就能直接回答新問題了~

如何進行“串題法”練習(xí)

大家如果看過完整版雅思口語題庫就知道，part 2的題庫其實主要分為以下五類：1.人物;2.動物;3.物品(具體和抽象);4.地點;5.事件。在同一類別話題下，很多題目之間就有相似性，可以直接用同一個素材串起來。而且事件類話題有時候還能與前四種類型融在一起，描述一個故事場景。

在這里要提醒大家注意的是，準備時盡量用自己親身經(jīng)歷過的事情來回答，這樣會記得更牢，表達時也會更加順暢;但如果自己的確在某些題目上沒有思路，也可以直接依靠想象力將故事填充完整。

以人物類話題為例，在介紹人物時可以從以下四個方面來構(gòu)思你的回答框架：

Appearance(穿著打扮、外貌等)

Personality(性格)

Relationship(與你的關(guān)系、與家人朋友之間的關(guān)系)

Influence(對身邊人的影響)

通過上面四個回答維度，大家可以將以下人物類話題全部都串在一起，使用同一個答案回答：

1.Describe a teacher who has influenced you;

2.Describe a person who can speak a foreign language well;

3.Describe someone who helped you before;

4.Describe an important person in your life;

5.Describe an old person you know and respect;

6.Describe someone who you have studied or worked with;

7.Describe someone who gave you good advice;

8.Describe the politest person you know;

9.Described a neighbour who helped you before.

以上這9個話題都是人物類話題，你可以用“an old English teacher”來回答以上所有話題，還可以將其它問題變成你的答案句!比如在回答“an old person you know and respect”時，可以將“the politest person you know” 變成答案，形容這個你尊重的老人是你見過最禮貌的人，一箭雙雕。

準備好答案主題之后，就可以從上面掌柜給大家提到的關(guān)于人物類介紹四點框架展開介紹：■ Appearance——包括身材、穿著、外貌、年齡等都可以介紹。

eg. He's a tubby old man with a beer belly. Even though he was 60 years old now, he looked younger than his age.

■ Personality——結(jié)合話題描述相應(yīng)的性格特征。

eg. The warm smile was always telling others the approachable character of my teacher. He was the politest person that I had ever known.

■ Relationship——與你或者主角身邊人的關(guān)系。

eg. My English teacher and I had a loving relationship with each other. We were more like friends than teacher and student, since we were neighbours and I often studied English with him after school.

■ Influence——對你或?qū)ι磉吶藥�來的影響，也要注意貼合主題。

eg. He had a positive influence on my life, not only because he taught me English, but also because of his attitude towards his students and his friends.

除了上述話題以外，你還可以將這個故事應(yīng)用到關(guān)于“事件類”話題的回答。

詳細介紹這位“old English teacher” 給你上的第 一節(jié)英語課，當(dāng)然可能故事的側(cè)重點和展開框架就不能像上述人物類介紹，而是應(yīng)該將重點放在“5W1H”上，即：

· When(時間)

· Where(地點)

· Who(人物)

· Why(故事發(fā)生的背景)

· What(發(fā)生了什么事)

· How(產(chǎn)生什么影響/有什么感受)

所有事件類的話題也可以按照上述框架填充內(nèi)容，這個跟考試現(xiàn)場給你提供的話題卡邏輯也是一致的。

怎么樣?有沒有發(fā)現(xiàn)這樣“串題”之后，1個答案可以用在10個素材上甚至更多，效率立刻就提升了!

不過在使用這個方法時也要注意兩點，不然這個“串題法”反而會讓你的雅思口語分數(shù)止步不前~

“串題法”使用注意事項

01 不要直接背誦一整段答案，并將該答案用在所有可以利用的話題上

首先背誦答案后在考場上搬運，如果讓雅思考官發(fā)現(xiàn)了是會有作弊嫌疑的。另外不同話題的側(cè)重點都有所不同，應(yīng)該要根據(jù)話題的側(cè)重點修改你的素材，圍繞話題卡的核心進行回答。比如上面舉的“an old English teacher”，在應(yīng)用到性格相關(guān)話題時應(yīng)該將性格和影響作為主要回答內(nèi)容，在應(yīng)用到事件類話題時最 好詳細描述一個完整的故事情節(jié)。

02 學(xué)會讓故事更飽滿，不用怕編故事

在準備素材時要讓故事盡量豐富一點，多一些細節(jié)描述，多使用形容詞、動詞來增加感情程度。另外雅思口語考試只考察你的英語水平，不考察你的內(nèi)容真實性，所以就算你是編故事也無所謂，而且我們也鼓勵大家在想不到素材時通過將之前曾經(jīng)在電視、報紙和雜志上看到的新聞“移植”到自己身上。

03 要學(xué)會引申P(guān)art 3話題

因為雅思考官在Part 3是有自由提問的權(quán)利，所以大部分考官為了檢測你的實力，會根據(jù)你在Part 2的回答隨機提出相應(yīng)問題，所以你在準備素材時也要順便猜測考官可能會在Part 3問什么跟主題相關(guān)的問題，并進行準備。當(dāng)然這一部分對英語水平要求較高，所以大家也可以通過口語陪練，讓有經(jīng)驗的雅思口語老師來幫助你。