其實對于托福聽力部分的學習,很多人也是紛紛給出錦囊妙計。但是具體的技巧的實用性,還是需要大家通過實踐來發(fā)現(xiàn)是否適合自己。下面新姐為大家整理了詳細的內(nèi)容,供大家參考!
其實對于托福聽力部分的學習,很多人也是紛紛給出錦囊妙計。但是具體的技巧的實用性,還是需要大家通過實踐來發(fā)現(xiàn)是否適合自己。下面新姐為大家整理了詳細的內(nèi)容,供大家參考!
托福聽力技巧一:相關(guān)保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時,那么正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案,如果出現(xiàn)了雙重相關(guān),便可直接確認正確選項,托福聽力怎么練只需聽完對話加之認證一下即可! eg:1999年12月第4題 A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a from.例題分析: B、C兩項均含有 a poscard ,B、D兩項均含有寫...之意,即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān),即可得出B為正確選項! 附上本題聽力原文: 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages,juststaring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't knowwhat to say.Q: What'sthe woman doing?
托福聽力技巧二:概括、抽象保留原則
當選項中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則,在作題時應(yīng)用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般為正確選項!
托福聽力技巧三:異項保留原則
當選項中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項時,那么正確答案必在此二項中出現(xiàn)!托福聽力怎么練如果出現(xiàn)雙重異項,那么即可判斷出正確答案,異項保留原則在六級考試聽力短對話中應(yīng)用廣泛!
A) Shecan't finish her assignment,either.B) She can't afford a computer right now.C) The man can use her computer. D) The man should buy a computerright away.
例題分析: B、C異項,B項的意思是她現(xiàn)在沒有電腦,C項的意思則是她現(xiàn)在有電腦。B、D異項,B是說女方無電腦,而D是說男方無電腦,男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項原則可確定正確答案為B項! 附上本題聽力原文: 6.M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer,but Ihavedifficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel.I'm looking forward to the day when I can afford to getmy own. Q: What does the woman mean?
托福聽力技巧四:女士保留原則
做題做多了,我們應(yīng)該了解西方人的思維方式,托福聽力怎么練,當對話中出現(xiàn)女士的建議和要求時,我們一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經(jīng)常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息!
好啦,今天就分享到這里!希望通過本篇文章的學習,對大家的考試有更好的幫助,也希望大家能夠在考試中取得優(yōu)異的成績,早日實現(xiàn)自己的留學夢!
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