托福口語都有哪些題型？怎么做筆記更高效？

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2021-03-02 來源：互聯(lián)網作者：閱讀量：手機閱讀

導讀

很多考過新托福的童鞋們都知道，在新托福考試中，口語部分包含兩個部分：閱讀和聽力。是否能夠做好閱讀和聽力兩個項目的筆記是考生在口語部分中取得高分的關鍵。那么如何才能更好更成功的做筆記呢，我就以我考過兩次的經驗來說一說。

托福考試，口語是最所需準備最多但見效最慢的項目，所以必須掌握好方法，才能在短時間內獲得高分。以下就是我個人的一點經驗，供大家借鑒，也希望大神批評指正。

首先你先得評估一下自己的托福口語水平。如果你真的屬于基本口語都說不好或者不知道怎么說的。那直接做OG或者是TPO上的題肯定不行，只會覺得迷茫。

所以根據你的時間�？梢韵然A訓練→強化訓練�；A訓練我建議你用新概念英語1-4. 基本上從2開始就行。1都是初中生的水平。建議你把上面的對話看懂看會知道在某種情況下發(fā)生的時候正規(guī)的段子應該是怎么樣的。我個人感覺作文和托�？谡Z的很多說法還是差挺大的。建議這套書是因為有這么一個說法：如果會上面所有的段子和句式就基本和老外溝通無障礙。

如果你的基礎還可以。那說不出來的原因就是邏輯還完全在中文思維。15秒反應不過來。那唯一的建議就是多說多練,英語就是這樣沒有別的竅門，你把題目可以先稍微寫一下。也不用規(guī)定15秒。就是說。可以錄下聽聽你自己真實的聲音和語調。然后爭取把所有的題都不計時說幾遍。有一個大概的印象。再循序漸進的開始計時。

如果有條件可以找老外來練習�；蛘哒铱谡Z很好的朋友跟你練。我能理解開不了口的感覺。我最初也是這樣。和老外說話非常緊張。聽不懂馬上就大腦空白了。但后來就是硬著頭皮說。慢慢的就發(fā)現也不害怕了。說的也流暢了。有一些難詞可能聽不懂。但也能根據其它的詞或者語調來判斷出對方的意思。然后可以找點電影美劇看看。其實美劇里很多對話都是很基本的口語。建議找點生活類的看。

很多考過新托福的童鞋們都知道，在新托�？荚囍�，口語部分包含兩個部分：閱讀和聽力。是否能夠做好閱讀和聽力兩個項目的筆記是考生在口語部分中取得高分的關鍵。那么如何才能更好更成功的做筆記呢，我就以我考過兩次的經驗來說一說。

關于Note

要做好的Note，正確有效的Note taking skills是必須要掌握的。

第一，系統(tǒng)地學習一些常用的做筆記的技法。包括符號速記法：學習如何快速用各種簡寫符號來記錄常用的結構詞匯以節(jié)省大量的寫作時間。

第二，在掌握速記符號的基礎上，閱讀和聽力摘要題目要加強訓練，大量練習找文章主題重點的能力以及結構分析的能力并提高自身邏輯分析本領。判斷好一篇文章的起、承、轉、合。最后也是最重要的一點，練習重現文章的框架的能力，加強對ETS出題處的敏感程度。

題型介紹

托福的口語部分實際上測試的不僅僅是說，也包括了閱讀和聽力。而考查的項目不僅僅是說的發(fā)音是否標準、語調是否優(yōu)秀，同時也在考查應試者的邏輯、語言組織能力、理解能力和應用能力。

因為新托�？谡Z允許做筆記，所以能否在自己的筆記中最大限度且全面地記錄listening中的關鍵信息，就直接地關系到得分，下面就逐題來說一下。

第1題

為非限制性問題。但一定和學校or日常生活有關，要答 thereason & detail，注意一定要有具體的細節(jié)支持。

第2題

為二選一問題，一般會問你A和B那個好？Why?

第1、2題：題目在一開始就會出現在屏幕上，所以不要理會電腦中讀什么，用最快的速度將題目掃一眼(中間可以擠出30秒的時間準備) 答題時間均為45’

第3題

為校園事件話題，語言不學術，一般為兩個人的對話，有習語，聽完后會讓你重復其中一個人的觀點。

兩者的觀點一致-In the listening passage, the man expresses his opinionabout the Office, he believes that...)點題句。

兩者的觀點不一致-In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates ...

特例：要你說出相對于listening, reading中哪些沒有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that...) 這類題要多說些reading部分，大約20~25’

第4題

學術類。Reading & Listening的關系要么是承接要么是駁斥。聽完后70% 讓你說出一個Lecture中的例子來解釋...，即細節(jié)解釋(In this lecture, the professor gives two examples to illustrate theprinciple of...中間用However, in the reading passage…)。

第3、4題：都有閱讀，3題較短，4題較長，都要求45’讀完，長度一般為75-120個詞（5-7行）。其中4題的內容較重要，而3題則不重要。答題時間均為1分鐘。

筆記寫下的詞最好在回答時替換，避免出現閱讀文章中的原句子。兩道題的時間分配大致為：15’說閱讀，40’說觀點，中間用點題句連接�；卮饝M可能完整，但也無需面面俱到。

第5題

為學校生活類問題，有人會提出解決方案，讓后讓你重復他們的問題和觀點，最后說Your Opinion & Why?一兩句就可以。

這也是唯一一個問Your Opinion的題，而3、4、6題都只是讓你重復。但有些題目僅要求描述，而不解釋或不需要給出Your Opinion，要聽清20’準備 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)。

第6題

為學術話題，講一個Lecture，讓你重復professor的觀點或者解釋一下理論。（開頭句：In the listening passage, the professorintroduces…）

第5、6題：都沒有閱讀，Listening部分都較長，筆記要充分。答題時間均為1分鐘。

Rules：2、3、5題一般與學校生活有關，而4、6題則涉及社會、人文、百科。其中，只有3，4題需要閱讀。3、4、5、6題均用一般現在時答題。