雅思考試的聽(tīng)力和閱讀逐漸成為了總分的提分工具,聽(tīng)閱的6.5分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。近年來(lái)聽(tīng)閱的難度也在不斷加大,特別是聽(tīng)力考試,一遍定“生死”,稍不留神就會(huì)讓分?jǐn)?shù)從耳邊溜走。那么,如何能夠在這一次機(jī)會(huì)中集中精神,抓住每一個(gè)題點(diǎn)呢?今天就來(lái)和大家分享一下如何解決“漏題”的問(wèn)題~
雅思考試的聽(tīng)力和閱讀逐漸成為了總分的學(xué)習(xí)工具,聽(tīng)閱的6.5分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。近年來(lái)聽(tīng)閱的難度也在不斷加大,特別是聽(tīng)力考試,一遍定“生死”,稍不留神就會(huì)讓分?jǐn)?shù)從耳邊溜走。
那么,如何能夠在這一次機(jī)會(huì)中集中精神,抓住每一個(gè)題點(diǎn)呢?今天就來(lái)和大家分享一下如何解決“漏題”的問(wèn)題~
漏聽(tīng)單復(fù)數(shù)
有些同學(xué)在考試過(guò)程中,不是單復(fù)數(shù)聽(tīng)不出來(lái),就是直接聽(tīng)漏了。
對(duì)于聽(tīng)力基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),雅思的一個(gè)難點(diǎn)就是錄音只放一遍。國(guó)內(nèi)的大部分英語(yǔ)考試聽(tīng)力都是放2/3遍, 很對(duì)同學(xué)習(xí)慣了在練習(xí)的一開(kāi)始不那么專(zhuān)注,這也是為什么會(huì)忽略單復(fù)數(shù),或者聽(tīng)的時(shí)候會(huì)跟丟。
對(duì)策:
預(yù)覽題目1~2遍,盡量記住每個(gè)題目意思,判斷答案詞的詞性和單復(fù)數(shù)。
聽(tīng)力每個(gè)part前后都有大約30秒鐘的時(shí)間讀題,考生應(yīng)該充分利用這點(diǎn)時(shí)間快速瀏覽聽(tīng)力題目和選項(xiàng),并且根據(jù)每個(gè)空前后的提示詞在試卷上標(biāo)出詞性、單復(fù)數(shù)要求。
例子:
以劍12 test 5 section 1 為例:
我們可以從第二題前面的a 判斷出這里是一個(gè)單數(shù)名詞;第三題farm’s后面肯定是一個(gè)名詞,但是它可以使單數(shù)也可是復(fù)數(shù),因此這里要留心是講的一個(gè)東西還是幾個(gè),從而判斷;第四題從空后面的is可以判斷這里是單數(shù)名詞。
對(duì)數(shù)字不敏感
很多同學(xué)在數(shù)字部分的考察中對(duì)數(shù)字的反應(yīng)不夠快,尤其是較長(zhǎng)的數(shù)字聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候。
例子:
以劍11 test 2 section 1第10題填電話號(hào)碼為例:
這里說(shuō)的是o double seven double eight one three six seven double one,出現(xiàn)了很多兩個(gè)數(shù)字連在一起的地方,都用了double來(lái)表示,很多同學(xué)在這么長(zhǎng)的一串?dāng)?shù)字中來(lái)不及反應(yīng)雙數(shù),造成漏寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)數(shù)字。
對(duì)策:
首先,在上考場(chǎng)前要熟知數(shù)字的各種讀法,比如說(shuō)本題中的第一個(gè)數(shù)字“0”,在本題中讀作“O”,但是“0”的讀法還有zero, naught, null等。
除此之外,題目中還出現(xiàn)了double的表達(dá)方法,除此之外還有triple(triple 1=111),quarter (one quarter=0.25)等特殊的數(shù)字表達(dá)方式,如果不提前熟悉這些讀法,在考試中第一次聽(tīng)到必定是要卡殼的。
其次,聽(tīng)口不分家,很多同學(xué)聽(tīng)音反應(yīng)慢主要是平時(shí)自己說(shuō)的慢,因此,要提高自己講英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)速, 學(xué)習(xí)一口氣說(shuō)一句話甚至兩句三句話, 研究native speaker講英語(yǔ)時(shí)的節(jié)奏和韻律。
另外, 還要注意停頓的位置?梢栽趯(shí)在聽(tīng)不懂的情況下拿聽(tīng)力原文當(dāng)作口語(yǔ)朗讀材料瘋狂地操練。要想提高聽(tīng)力,必須先張開(kāi)嘴巴。
遇到復(fù)雜句、生詞就卡機(jī)
簡(jiǎn)單的對(duì)話都能聽(tīng)懂,但一旦涉及到復(fù)雜的長(zhǎng)句和一些生僻的單詞出現(xiàn)就會(huì)掉鏈子。
從Part 2開(kāi)始,錄音就從對(duì)話變成了獨(dú)白。如果說(shuō)一開(kāi)始同學(xué)還能跟上,那么后面在出現(xiàn)大段長(zhǎng)句的時(shí)候,或者出現(xiàn)不懂的單詞的時(shí)候,同學(xué)就慌了。
對(duì)策:
原文聽(tīng)三遍,實(shí)在有答案聽(tīng)不出來(lái)就標(biāo)注出來(lái)整理到錯(cuò)題本上。
想拿6.5分以上必須要保證Part 1和Part 2最好只能錯(cuò)1-2個(gè)。Part 1通過(guò)上述的方法練習(xí)之后同學(xué)們應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題,接下來(lái)就是對(duì)連讀、爆破的練習(xí)。
聽(tīng)原文聽(tīng)三遍,第一遍完整播放答案所在句,邊聽(tīng)邊記錄主干信息(主謂賓);播放第二遍,補(bǔ)充句子修飾成分(如which引出的從句,形容詞等修飾部分);播放第三遍,把句子補(bǔ)充完整。然后校對(duì)原文,實(shí)在有答案聽(tīng)不出來(lái)就標(biāo)注出來(lái)整理到錯(cuò)題本上, 反復(fù)跟讀幾遍直至弄懂。
糾結(jié)于每一個(gè)詞
只要聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的單詞就會(huì)拼命的回憶這單詞什么意思,等到想起來(lái)對(duì)話已經(jīng)說(shuō)完了。
這是考生最容易出現(xiàn)的問(wèn)題,不管在哪個(gè)part都會(huì)出現(xiàn)。尤其是第三和第四部分,會(huì)出現(xiàn)很多學(xué)科相關(guān)詞匯(回復(fù)“學(xué)科詞匯”領(lǐng)取雅思聽(tīng)力學(xué)科場(chǎng)景詞)。而且越是想要得高分,考生越是在聽(tīng)音過(guò)程中不想漏掉任何一個(gè)單詞,結(jié)果往往是芝麻沒(méi)撿到西瓜也丟了。
對(duì)策:
聽(tīng)寫(xiě)原文。一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候可能聽(tīng)?zhēng)讉(gè)詞就要暫停一次,因此要訓(xùn)練自己不要那么頻繁的暫停,慢慢地可以一句話說(shuō)完再暫停,然后可以?xún)删、三句。這樣做不僅能夠訓(xùn)練速度和記憶力,還能保證你在真正考試的時(shí)候不那么慌張,就算漏聽(tīng)也可以根據(jù)上下文回憶出內(nèi)容。
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