雅思閱讀太弱？先來解決語法問題！

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2021-02-02 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

今天我們來聊一聊困擾烤鴨許久的英語語法，如果說Vocabulary是雅思的核心，那么語法就是雅思得橋梁。經(jīng)常有烤鴨有問老師，許多單詞單拎出來我認(rèn)識(shí)，放在雅思閱讀的長難句中，就不知道是什么意思了。這個(gè)問題的根源是語法太弱了！

語法算是令無數(shù)烤鴨頭疼的難題，先行詞，非謂語動(dòng)詞，虛擬語氣，等等，Stop，咱們按下暫停鍵，語法分類如此繁瑣晦澀，是不是不專門去惡補(bǔ)下從小學(xué)初中欠下的英語語法，就無法閱讀了，當(dāng)然不是啦。咱們不是專業(yè)英語研究學(xué)者，我們的目的只是為了讀懂一個(gè)句子。今天老師就來告訴你們什么叫大道至簡：了解英語動(dòng)詞五種語態(tài)，熟練掌握連接詞，你的雅思閱讀就沒有問題啦！

英語動(dòng)詞的五種語態(tài)構(gòu)成五種句型，用各種連接詞來連接各種簡單句，復(fù)雜句。你要學(xué)的到此為止。首先，你一定聽過及物動(dòng)詞,不及物動(dòng)詞,授予動(dòng)詞。比如，及物動(dòng)詞-eat,I eat,我吃了，是不是覺得很怪，你吃了什么？這個(gè)eat就是及物動(dòng)詞。I died.我去世了，不能說I died him.我死了他。授予動(dòng)詞：I give u a phone. 我授予了某人某個(gè)東西。

接下來聊聊連接詞，一種連接詞改變了句子成分，比that,which,who,whom,whose.例句：I have a phone,which is white.which改變了句子成分，因?yàn)閣hich代表的是phone.另一種連接詞不改變句子成分，比如，and,but,when,where,why,how.例句：I have a phone and I like it. and連接了兩個(gè)完整的句子。

所以，當(dāng)你閱讀一個(gè)長難句時(shí)，用以下方法來分析：

1.把句子里不認(rèn)識(shí)的單詞摘錄出來。

2.圈出所有連接詞。

3.積累連接詞前后通常跟哪些成分，為填空題，選擇題和判斷題打下基礎(chǔ)

4.用自己的話翻譯一遍這句話。

5.翻譯的時(shí)候注意兩個(gè)常見問題：你有沒有把句子順序讀對(duì)？某個(gè)詞修飾的對(duì)象有沒有搞錯(cuò)？

6.把雅思閱讀解析中標(biāo)注的長難句用這種方法精讀，每天閱讀一篇?jiǎng)蜓潘颊骖}閱讀——1個(gè)Test,這樣練習(xí)一個(gè)月后，那么你就能解決掉長難句閱讀的問題。