學會精聽,尤其是結構精聽,對理解識別各種長難句、抓住真正的主謂賓句子結構,抓住準確的答案有著非常重要的作用。下面我們就舉幾個常見的定語相關的例子看看結構性精聽是怎么一回事~
“精聽”出現(xiàn)在每個雅思聽力接近滿分的大神的經(jīng)驗分享中,可想而知,若想在聽力這一科把分數(shù)拉高,精聽是非常值得踐行的方法。
現(xiàn)在的雅思聽力套路很多,有經(jīng)驗的烤鴨會發(fā)現(xiàn),很多聽力的題目不再是套路化出題,表述更靈活,答案出現(xiàn)更隨機。
官方的目的就是考察我們對信息的綜合理解,而非投機取巧的聽部分信息。
在這種情況下,我們更應該學會精聽,尤其是學會結構精聽。
它這對理解識別各種長難句、抓住真正的主謂賓句子結構,抓住準確的答案有著非常重要的作用。
下面我們就舉幾個常見的定語相關的例子看看結構性精聽是怎么一回事~
1.定語從句長難句
材料:
The kind of person who does well in this type of today's culture is one who is happy to take risks and for whom job security is a low priority.
題目:
suitable employees:not afraid of_____.
本來就膽戰(zhàn)心驚的菜鳥們僅僅是讀完就心里一陣涼:who is who is for whom???
但其實整個句子的主干非常簡單,
person - well - happy to take risks/security is low。
所以題目的答案:
suitable employees:not afraid of risks .
像這種例子在part4非常常見,如何避免聽完一頭霧水的絕望情況?還是它,精聽。
通過精聽訓練,我們可以快速剖析句子結構,辨別句子與句子之間的邏輯結構,包括包含了哪些從句,從句的主干是什么,用了哪些介詞短語等。
只有正確理解了這些復雜的句子,才能更快速地找到答案,特別是對填空題型中出現(xiàn)的摘要型題目。
下面我們再說一下利用結構精聽方法識別定語結構,幫助解決雅思聽力填空的技巧。
定語結構是雅思聽力中經(jīng)常出現(xiàn)的一種語言組合形式。這種形式又分成了前置和后置兩種情況。
2.前置定語結構
前置定語在考題中出現(xiàn)的形式為“n. ______” 和 “adj. _______”, 即在填空前出現(xiàn)名詞或形容詞的關鍵詞。
所以,在錄音中則經(jīng)常通過修辭結構和句子結構的改變,將關鍵詞后置。
例 1:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21
--Read IT ___________.
錄音:look through catalogues specialised in IT.
解析:通過修辭結構的改變,把名詞前置定語變成分詞后置定語,完成關鍵詞后置。
例 2:Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30
--Excellent ___________.
錄音:F:OK,any other comments?
M:I thought student support was excellent.
解析:通過句子結構的改變,完成關鍵詞后置。
3. 后置定語結構
后置定語在考題中出現(xiàn)的形式為“n. prep. ______” 和 “n. p. _______”, 即在填空前出現(xiàn)關鍵詞如“名詞-介詞(如of, for, about, in, on, etc.)”或“名詞-分詞”。
在錄音中則經(jīng)常通過修辭結構和句子結構的改變,將名詞關鍵詞后置。
例 1:Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15
--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.
錄音:He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.
解析:通過修辭結構的改變,把介詞短語后置定語變成名詞前置定語,完成關鍵詞后置。
例 2:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22
--Spoken to Jane Prince
Head of the _____________.
錄音:F:Jane Prince, do you know her?She’s in the Computer Centre.
M:Yes, of course, she is the new head.
解析:通過句子結構的改變,完成關鍵詞后置。
是不是看到這里已經(jīng)開始懵了?
其實只要我們熟練掌握定語結構的轉(zhuǎn)換,平時精聽練習中多注意一下這些與定語相關的題目,就能事先判斷出定語前置和后置的題目結構,而后在聽題時有目的地捕捉答案。
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