托福聽力記筆記有哪些方法訣竅？

在托福聽力教學過程中，發(fā)現(xiàn)同學們經(jīng)常對聽力筆記方面有諸多困惑，很多同學在做聽力的過程中，筆記做得雜亂無章，甚至自己都無法辨認出記的是什么內(nèi)容。那么，是否必須要記筆記？又有哪些內(nèi)容需要記？怎么去記？今天，我們就關于聽力筆記來進行一次深入探討。

首先，我們在聽力過程中到底要不要做筆記？

有同學覺得自己腦子好使，不記筆記一樣能做對題！其實不然，純靠記憶總會有翻車的時候，學會正確記筆記才是上上之策。記筆記的優(yōu)勢如下：

1.可以幫助你了解聽力內(nèi)容的主旨和結構，有利于短期記憶的恢復。

2.有利于保持注意力的集中。托福聽力時間比較長，極易出現(xiàn)走神的狀況，經(jīng)常會發(fā)生突然意識到自己走神了，但已經(jīng)錯過一段內(nèi)容的窘?jīng)r，而記筆記則能有效避免上述情況的發(fā)生。

3.如果能夠?qū)W會清晰有序地記筆記，即使一篇聽力沒太聽懂，還仍能依靠記筆記的技巧來保證一定的正確率。而對于不記筆記的學生，一旦碰到難度大、題材不熟悉的聽力題目，很容易因為聽不懂而走神，結果你懂的…...

因此，鑒于以上諸多優(yōu)點，我們還是建議大家在聽力這部分采取記筆記的方法，在平時的訓練中就養(yǎng)成記筆記的習慣，并在不斷的練習中形成一套自己的記錄方法。畢竟，“好記性不如爛筆頭”這句話不空穴來風的。

接下來，我們再來看看，記聽力筆記需要遵循哪些方法呢？

其實沒有任何一套記筆記的方法是萬能的，學生需要在實踐中找到適合自己的筆記法。下面，我們列出了比較常用的三種筆記方法：

1.關鍵詞法（推薦指數(shù)：☆☆☆）

記錄科技術語、人名、數(shù)字等重要的單個詞或短語。

優(yōu)點：可以幫助學生回憶起其他的相關內(nèi)容、場景或詞匯。

缺點：題目中相關的細節(jié)部分可能會漏掉。

該方法適合：初級階段的學生；聽力題目主人公語速較快；對談論的話題比較熟悉

2.圖表法（推薦指數(shù)：☆☆☆☆）

粗略地畫個表格，記錄談話涉及的步驟或分類信息。

優(yōu)點：能夠減少記筆記的量，更能幫助回憶談話內(nèi)容，便于比較不同類別的信息。

缺點：確定談話信息的定位有一定難度。

該方法適用于：范圍��；涉及步驟和類別的聽力題目。

3.大綱法（推薦指數(shù)：☆☆☆☆☆）

有邏輯地記錄所聽到的內(nèi)容，最主要的信息放在最左邊，次要信息放在下一行，每行向右縮進。若干次要信息并存時，可用序號標注。

優(yōu)點：A.筆記有條理有邏輯，可以基本還原聽力內(nèi)容的敘述邏輯；B.同時記錄了談話內(nèi)容和各要點之間的關系；C.清晰易讀，減少了答題時回顧筆記的時間。

缺點：聽力過程中需要保持高度專注，時刻注意聽力內(nèi)容邏輯的變化。

該方法適用于：學生的筆記能力較強；說話人語速較慢

此外，使用一些符號替代文字，能夠有效節(jié)省記筆記的時間，在備考托福聽力過程中，可以經(jīng)過反復練習和不斷總結，逐漸形成一套適合自己的筆記符號。例如：

記筆記是抓住文章的主旨和結構、保持注意力集中的有效方法，但這只是聽力訓練中的方法論，想要真正在托�？荚囍新犃θ〉酶叻�，還是要日復一日地堅持做聽力練習。學習沒有捷徑，腳踏實地才是正道！

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