托�？谡Z這個大boss到底該怎么打？

在托福備戰(zhàn)的過程中，讓絕大多數同學無奈甚至絕望的莫過于口語部分了。一部分同學主攻答題思路，另一部分同學緊抱美式發(fā)音不放手，還有一部分同學選擇突擊歷年的真題機經，而考試結果卻并不理想……

托福口語考試，重在時刻保持語言的邏輯性，除了要豐富內容外，還應合理安排內容發(fā)展，才能在托�？谡Z考試中脫穎而出。

那么如何才能在短短的回答中讓自己的口語回答顯得條理清晰、具有邏輯性且內容完整呢？在備考中應該做哪些準備呢？

1.保持邏輯思維的敏銳

大家都知道，由于中西方文化的差異，中國人的思維模式與西方人的思維方式有很大程度上的不同。由于受中國文化的影響，中國人一般表達時都會比較含蓄，但西方人正好和中國人的這種表達是相反的。西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭（提出論點）、中間（發(fā)展論點）、結尾（總結或辨析）進行規(guī)劃。所以學生只要應用了上述的邏輯框架，以此來陳述立場，進而發(fā)展論點，就會讓考官形成思想認同，覺得你這個人的邏輯思維到位，從而取得高分。而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通，不僅影響雙方理解，僅考試時間（通常是45秒-1分鐘）就不允許。>>對托福口語有疑問？點擊咨詢

2.注意口語答題結構完整

托福考試準備時間短，內容又需要有拓展，因此在答題之前列出正確提綱，明確答題目標，按照托�？谡Z答題步驟走是非常行之有效的方法。

具體的答題步驟如下：

1. 認真審題，確認答案，直接回答。

2. 圍繞核心部分對重要內容作出解釋分析并且舉例。

3. 想好一些應對措施和外延答案。這樣在時間不夠的情況下，可以靈活使用，既不會影響答案的完整性，又能夠應付時間的問題。但要注意的是，最后應該重新點題，這樣才能更加重點突出，條例清晰。

3.掌握托�？谡Z核心詞匯

在做口語練習時，很多同學都有遇到無話可說，或者無法表達自己想說內容的窘境，究其原因還是在于詞匯量不夠，表達不出來。其實托�？谡Z需要的詞匯量并不是很大，核心詞匯也就是2000左右，也就是說托福詞匯其實不講究量，同學們只需要考前把tpo當中口語部分全部刷一遍，將生詞掌握就足夠用了。

雖然托�？谡Z詞匯不講究難度，但是還是有很多同學不能熟練自如地表達口語內容，原因是同學們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉折詞、短小詞組和動詞的常見的使用方法，讓整個口語聽起來不夠自然和精彩，比如在描繪的過程中加一些口語化詞語，可以大大地增加口語感情色彩。

其次是在詞匯使用中恰當地運用轉述技巧，也能使你的口語詞匯表達大大加分。如：當表達“我愛吃水果”這個概念的時候，大部分的學生會說“I like to eat fruits.”；如果你用“well, I’m crazy about you know like fruits，especially papaya.”，是不是會讓人有種眼前一亮的感覺？會讓人感覺這樣的口語就是住在你腦子里的，而不是生搬硬套的。

4.多做真題和模擬題

每場考試都是由出題人出題的。若想要回答得深入透徹，就需要摸透托福出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量的做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點是用于各個部分的考試的真理，不用多言。

5.多做錄音對比練習

托�？荚囀腔�于美式英語基礎上的，而且口語的評分老師也是美國人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語這種主觀題考試里是會有便宜可占的。最好的辦法就是：精聽和跟讀。

在精聽的過程中，要學會找出“聽力詞匯”，就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據為己有。然后進行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來與原聲對比，然后再反復糾正、模仿，直至以假亂真。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。

其實托福備考，不論口語、聽力還是閱讀、寫作，都需要同學們有效擴充詞匯、句式，有效提升語言表達能力的契機，選擇高品質的素材備考，踏踏實實積累，不要投機取巧，急于求成，努力在練習中去契合ETS的考核要求，才是王道。

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