托福聽力怎么算分都不知道，怎么得高分？

你是不是看到自己的托福聽力成績，分?jǐn)?shù)那么低，有苦難言？你是不是疑惑為什么自己的分?jǐn)?shù)會(huì)這么低，明明那么努力的復(fù)習(xí)了？你是不是還在苦苦探尋托福聽力的學(xué)習(xí)秘訣？那么你就得讀讀這篇文章了！托福聽力怎么算分，怎么得高分，讓你一次全了解！

聽力算分

首先，關(guān)于聽力的分?jǐn)?shù)是如何計(jì)算的？看似簡單的問題，其實(shí)是應(yīng)用了相當(dāng)多的測試學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)才計(jì)算出來。解答之前，大家需要先搞清楚兩個(gè)概念：

1、標(biāo)準(zhǔn)分

2、原始分

原始分定義、計(jì)算方法

原始分指的是，考生在考試中得到的、未經(jīng)處理的分?jǐn)?shù)。

托福聽力的原始分（raw score）是這樣計(jì)算的：

1、每道單選題原始分1分。

2、4選2多選題，答對2個(gè)得2分，答對1個(gè)得1分，答對0個(gè)得0分。

3、5選3多選題，答對3個(gè)得2分，答對2個(gè)得1分，答對1個(gè)及以下得0分。

4、表格題，全部答對得2分，之后錯(cuò)一個(gè)減1分，最少0分。

分?jǐn)?shù)報(bào)告顯示標(biāo)準(zhǔn)分。

但是，必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，我們在分?jǐn)?shù)報(bào)告上看到的分?jǐn)?shù)不是原始分，是標(biāo)準(zhǔn)分（scale score）。因?yàn)樵�始分的最大問題是，由于不同考試的難度不同，無法讓不同考試的結(jié)果互相比較。假設(shè)有A、B兩場考試。A考試難度較大，B難度較小。那么兩場考試中獲得的同樣的原始分，如25分，就沒有可比性。

因此，我們需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分。那么何為標(biāo)準(zhǔn)分？所謂標(biāo)準(zhǔn)分，就是對原始分采用一定算法折算的分?jǐn)?shù)。

標(biāo)準(zhǔn)分的目的，就是為了消除考試難度的差異。

托福聽力算分過程

搞清了原始分和標(biāo)準(zhǔn)分，我們再看TOEFL聽力的算分過程：

Step 1：計(jì)算出以下幾個(gè)數(shù)據(jù)：

1、某考生在本次考試中的原始分；

2、本次考試中所有考生原始分的中位數(shù)（mean）和標(biāo)準(zhǔn)差（standard deviation）；

3、中國學(xué)生過去幾年的標(biāo)準(zhǔn)分（scale score）的中位數(shù)（mean）和標(biāo)準(zhǔn)差（standard deviation）。

Step 2：按照以下公式計(jì)算得出最后的分?jǐn)?shù)：

由此可見，一個(gè)托福聽力分?jǐn)?shù)的生成，需要大量的學(xué)生數(shù)據(jù)，不是簡單的答對一個(gè)題幾分。搞清了如何算分，我們來談?wù)勗趺礇_破托福聽力30分吧？

聽力學(xué)習(xí)妙招

1 High-quality extensive listening

指高質(zhì)量的泛聽。泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散，而是針對整體的要求。關(guān)于泛聽的最佳材料有兩個(gè)：一個(gè)是National Geographic(國家地理頻道)，另一個(gè)是Discovery(探索)。

看的時(shí)候一定要有英文字幕。每天看，養(yǎng)成習(xí)慣，會(huì)有很大收獲。雖然有些考生認(rèn)為泛聽沒有效果，關(guān)鍵開始因人而異，找到適合考生自己的聽力訓(xùn)練方法，自然事半功倍。

2 Dictation

指聽寫，將一篇聽力錄音中的原文全部聽錄下來，它是提高聽力最有效的方法。對于準(zhǔn)備新托�？荚嚨目忌�而言，最好的聽寫材料是老托福的lecture�；�礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊的美英版聽寫完，然后再來聽寫老托福的lecture。

3 Subconscious listening practice

指“下意識(shí)的聽力練習(xí)”。它是指為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽有點(diǎn)類似。

4 Summary

這里是“概述，大意”的意思，具體指學(xué)生在聽到一篇聽力材料后所進(jìn)行的概括�？忌�不需要聽懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對于托福聽力至關(guān)重要。練習(xí)summary的方法很簡單，可以托福聽力講座為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行英文復(fù)述，反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇講座順暢復(fù)述出來為止。

5 Intensive listening

指精聽。“精聽”步驟如下：

一邊聽一邊看原文，劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過來的詞

↓

錄音結(jié)束，查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可

↓

將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂

↓

再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止

精聽材料有很多，我最推薦SSS(Scientific American's Sixty-second Science)，它非常短，但信息量很大，更重要的是，它是新托福聽力出題的重要來源。

6 Challenging materials

指“有挑戰(zhàn)性的材料”。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類：一是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個(gè)極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題一定要做完，另外，如果覺得DELTA上的試題難度低，可以利用變速軟件加2倍速來做，這樣就會(huì)超越考試難度。