雅思考試如何背單詞？

雅思考試，單詞是一定要背的。具備一定規(guī)模的詞匯量基礎(chǔ)是英語學(xué)習(xí)中必不可缺的一步。似乎很多同學(xué)都經(jīng)歷過這樣一段痛苦時期--每次信誓旦旦的對自己說從現(xiàn)在開始我開始啃書，認(rèn)真背單詞，但結(jié)果卻往往是半途而廢。久而久之，背單詞變成了一個無解的死循環(huán)。單詞總是背了忘，忘了背，尤其是進入了大學(xué)，這種現(xiàn)象越發(fā)明顯。問問自己，你真的會背單詞嗎?一起看看我們的英語教學(xué)專家推薦的6步背單詞法則：

首先應(yīng)該準(zhǔn)備一個單詞本，將所有新學(xué)會的單詞都記錄在本子上。別小看這個任務(wù)，它并不像聽起來那樣簡單，因為記錄的內(nèi)容不僅包括英語單詞和對應(yīng)的中文單詞(或者其他母語詞義)，在詞匯本中記錄的新詞條應(yīng)該還包括以下內(nèi)容：

1. 用標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo)標(biāo)明它是如何發(fā)音的，以及哪個音節(jié)是重音；

2. 標(biāo)明詞匯的詞性，如動詞(v)或名詞(n)等；

3. 如果是動詞，要標(biāo)清楚是規(guī)則動詞還是不規(guī)則動詞。如果是不規(guī)則動詞，還要標(biāo)明過去式和過去分詞。如果是名詞，應(yīng)該注明是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞

4. 記錄一個含有該單詞的例句，以說明它的詞義；

5. 記錄單詞的其他形式，比如其副詞、形容詞等；

6. 標(biāo)明它是屬于正式用語還是非正式用語(語域)。

做完這步，下一步就是在讀寫和口語中如何使用的問題了。這是至關(guān)重要的，“ if you don’t use it you lose it ”!因為不勤加練習(xí)的單詞很快就會忘記。

那么問題又來了，到底應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些詞?

小伙伴們經(jīng)常問的另一個問題就是：那么多單詞真的都要背嗎?哪些詞是重要的，哪些不是? 幸好有個叫AWL的詞匯表可以回答這個問題。AWL全稱是academic word list學(xué)術(shù)詞匯表，它的附錄共有10個子詞匯表，其中表一的單詞最為重要。雖然這些詞被貼上“學(xué)術(shù)”的標(biāo)簽，學(xué)習(xí)一般訓(xùn)練模式的考生也可能發(fā)現(xiàn)它們同樣實用。

為了保證在雅思學(xué)術(shù)類考試中得到令人滿意的閱讀和寫作分?jǐn)?shù)，你應(yīng)該至少學(xué)會AWL中570個“家長單詞 ”的含義和正確的使用方法。 例如，若學(xué)會了名詞“adjust”， 你就能在閱讀測試中認(rèn)出其他家庭成員(如“adjustment”)。 因為家庭成員單詞之間密切相關(guān)，而他們的意思通常也是相通的。

現(xiàn)在，讓我們來說說如何提高詞匯量這件事

作為資深英語學(xué)習(xí)者的你們，或許在學(xué)習(xí)英語的頭幾年里，所學(xué)到的的詞匯幾乎肯定是來源于課本。盡管課本是重要的詞匯來源，但是為了進一步提高和擴展英語詞匯知識，就必須進行廣泛的閱讀。這和生活中的事情道理是相通的。在生活中，通過大量閱讀你肯定可以提高詞匯量，你可以從閱讀中發(fā)現(xiàn)詞語在句子中的用法和搭配方式。不管是小說還是非小說類、報紙、雜志，還是對一般訓(xùn)練模式而言更有針對性的廣告和說明書等，都是廣泛閱讀的好材料。