托?嫉膬(nèi)容在美國大學里真的能用的上嗎?美國人真的是按照托福答題時那樣,進行日常的聽說讀寫嗎?
托?键c vs 日常需要
托福閱讀考查考生閱讀并理解教科書和其他英語學術資料的能力。
托福聽力考查考生在學術環(huán)境中理解口語的能力。
托?谡Z考查考生在課堂內(nèi)外運用英文與人交談的能力,重點考查在學術環(huán)境和校園生活中有效交談的能力。
托福寫作考查考生在學術領域中,用清晰、有條理的方式陳述自己觀點的能力。
從這四科的表述中,我們關注到,每一單項都提到了“學術”或者“課堂”,這再一次證實了一點:托福是為課堂的學習生活而生的。
也就是說,托福所涉及的知識點都具備美國大學課堂的專業(yè)度,涉及某個專業(yè)學科的主題或者課堂真實場景。因此,為托?荚嚩龅恼Z言學習準備,等小伙伴們留學時完全用的上。
只是遠遠不夠用就是了。絕大部分留學生(不管托?级喔撸┒家(jīng)歷一個聽不懂教授和組員在說啥的耳不聰目不明的“閉塞”時期。美國大學課堂的難度和深度都遠遠超過托?荚嚕酝懈I婕暗闹R儲備是不足以支撐美國大學課堂學習和溝通需要的。
一旦離開課堂,托福也并沒有發(fā)揮很大的優(yōu)勢。由于托?荚嚨目疾榧性趯W術領域,很少關注到日常溝通的需要,所以很多小伙伴在非正式溝通時是缺乏相對應的表達技巧的。這也就是為什么很多留學生presetation講得好,但出了門甚至不會點菜。
也就是說,托福只能滿足一部分大學課堂需要,離適應美國大學的生活還差得遠。
考場答題 vs 實際運用
很多小伙伴把留學生活看作一場“大型在線托福真人秀”,天天都是聽說讀寫的考試,而且每天都能學到新的知識點。話雖如此,但如果真把考場上的答題方式運用到留學生活的日常溝通中,可能會引起一些不必要的誤會。
首先,托福試卷出題者是ETS,而ETS出題最注重的就是“邏輯”,評分最注重的也是“邏輯”;卮饐栴}時考生不捋清楚邏輯就別想得高分。但實際生活中,大多數(shù)情況下不必嚴格要求自己說話講出個123論點。
這也提醒我們在考托福時,尤其是口語這種非書面的信息輸出題,不要回答的像讀報紙,不要盲目追求詞藻的華麗,因為正常的美國人根本不這么講話。
那么不管是作答托?谡Z還是留學日常溝通,想說一些很深邃的話時,怎么讓別人更好理解?首先,我們可以先大致了解一下這些生僻晦澀的詞是什么意思,再把這些詞或者整句話轉(zhuǎn)化為中文,最后立足整體去用英語翻譯中文含義。
附托?谡Z常用地道詞匯:
1, nerd & jock,常見于美國學生之間。nerd稍帶揶揄,指那些聰明勤奮但很保守嚴肅,類似“書呆子”的學生。jock則指那些又帥又擅長體育運動的學生(也有girl jocks)。
2,egghead,指書生氣很足的知識分子。
3,hick & city slicker,分別是“城里人”和“村里人”對彼此的貶稱。hick指“土包子”,city slicker指“城里老油條”。
4,turkey(火雞),shrimp(蝦)和crab(螃蟹),雖然是吃的,但也分別指“愚蠢無用的人”,“矮個子的小人物”。
5,yuppie(雅皮士)(young urban professionals)是指生活在大城市、受過高等教育、生活富裕的成功職業(yè)人士
6,couch potato,這個很多小伙伴都懂,指一有時間就坐在沙發(fā)上看電視的人。
7,mall rat則指沒事兒老喜歡到大商場里去逛(但不買東西)的人。
8,fifth wheel,多余的、不受歡迎的人(備胎?)
9,spring chicken春天孵出的小雞。意為“年輕人,缺乏經(jīng)驗的人”
10,penny-pincher和cheapskate都是指花錢很小心(摳)的人
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