雅思7.5分學(xué)霸，備考秘籍全面大公開(kāi)！

 高能預(yù)警！本期的高分案例學(xué)子

分享起心得來(lái)簡(jiǎn)直不要太詳細(xì)

感覺(jué)她恨不得手把手親自教大家備考！

首考6.5二刷7.5這么牛

到底是怎么個(gè)備考法呢？

趕快看下去

學(xué)子姓名 CYX

考試成績(jī) 總分7.5

所學(xué)課程名稱 32課時(shí)雅思一對(duì)一

單項(xiàng)分?jǐn)?shù) 

聽(tīng)力8.5，閱讀8，寫(xiě)作6.5，口語(yǔ)6

獲得的新通獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)：二等獎(jiǎng)

學(xué)生學(xué)習(xí)顧問(wèn) Bella

任課教師 Vicky

最喜歡的一句話：想要就爭(zhēng)取

學(xué)校&專業(yè)：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 國(guó)際商務(wù)

這是我第二次“屠鴨”，很幸運(yùn)拿到了總分7.5的成績(jī)。在開(kāi)始新通的學(xué)習(xí)之前，Maggie老師給了一套題讓我線上模考，結(jié)果寫(xiě)作和口語(yǔ)都是5~5.5的水平，由于當(dāng)時(shí)學(xué)校的課程較為緊張，只靠自己摸索備考會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，于是我報(bào)名寫(xiě)作與口語(yǔ)兩個(gè)課程針對(duì)我的弱項(xiàng)進(jìn)行提高。就讀期間班主任老師Bella細(xì)心耐心地跟進(jìn)我的學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)安排整個(gè)課程的時(shí)間，定期安排�？�，再根據(jù)模考的情況及時(shí)協(xié)商做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

兩次的備考時(shí)間都是一個(gè)月左右，首考備考時(shí)把劍4~劍12的聽(tīng)力閱讀全部刷完，所以二戰(zhàn)備考時(shí)除了劍13和劍14，還買(mǎi)了一些輔導(dǎo)書(shū)來(lái)刷，保持題感。

·關(guān)于聽(tīng)力·

由于香港的考場(chǎng)不提供耳機(jī)，在備考時(shí)就有意讓自己習(xí)慣公放的聽(tīng)力進(jìn)行練習(xí)（當(dāng)然是在不打擾別人的情況下啦~）。聽(tīng)力最重要的是“聽(tīng)”，而不是“看”。備考一開(kāi)始時(shí)由于讀題速度不夠會(huì)一直盯著題目看，這時(shí)候注意力就會(huì)過(guò)分專注于“看”而不是“聽(tīng)”，因此會(huì)遺漏音頻里重要的信息點(diǎn)，導(dǎo)致失分。

1. 按考試流程完整地過(guò)一遍，使用黑筆答題。

2.用紅筆對(duì)答案，然后反復(fù)播放音頻直到抓住正確答案所在的關(guān)鍵詞句。

在填空的題型（Part1和Part4）可以在閱讀題的時(shí)候就根據(jù)上下文嘗試猜測(cè)答案并寫(xiě)在旁邊，比如比較級(jí)最高級(jí)、反義詞（water/soil、big/small等），聽(tīng)音頻的時(shí)候著重留意，更快寫(xiě)出正確的答案。

·關(guān)于閱讀·

劍橋真題限時(shí)完成，盡量能夠留出檢查的時(shí)間，不僅僅是檢查答案的對(duì)錯(cuò)，還需要檢查抄寫(xiě)在答題卡上的答案有沒(méi)有抄錯(cuò)。在刷題的過(guò)程中遇到不懂的（特別是T/F/NG）一定要弄清楚，雖然沒(méi)有上閱讀的課程，但是我的寫(xiě)作老師和口語(yǔ)老師在我求助的時(shí)候也很耐心地解答問(wèn)題，幫我梳理文章的邏輯，分析句子結(jié)構(gòu)和意思。

• 先做填空選擇題，最后再做Heading。

• Matching要在文章中劃出關(guān)鍵詞（人名、時(shí)間等）。

• 重點(diǎn)背同近義詞（可以借助《劍橋雅思閱讀考點(diǎn)詞真經(jīng)》）。

• 輔導(dǎo)書(shū)：

《雅思閱讀真經(jīng)5》：雖然書(shū)名很中二，但很有用啦！可以進(jìn)行有針對(duì)性地分題型訓(xùn)練

《9分達(dá)人》5&6：近年的一些真題，難度較大，比較適合基礎(chǔ)比較好一點(diǎn)的朋友。

·關(guān)于寫(xiě)作·

寫(xiě)作是我的弱項(xiàng)之一，所以我也在新通報(bào)了寫(xiě)作課程。

這里就不得不夸一下我的老師Vicky了~每一節(jié)課都會(huì)很全面地介紹不同類別作文的框架并會(huì)讓我做相關(guān)的審題練習(xí)，也會(huì)很細(xì)心地修改我的作業(yè)并提出修改建議。

在上課之前我對(duì)小作文是很恐懼的，會(huì)擔(dān)心自己會(huì)寫(xiě)成列數(shù)據(jù)的流水賬；而大作文我存在的問(wèn)題就是觀點(diǎn)延展不夠，導(dǎo)致內(nèi)容空泛，有時(shí)舉例過(guò)長(zhǎng)顯得冗余，使得作文重點(diǎn)偏離。但是經(jīng)過(guò)Vicky的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)出詳略得當(dāng)且句式用詞多樣的作文啦！>>咨詢課程

• 審題：在網(wǎng)上搜近年的作文真題，構(gòu)思自己作文觀點(diǎn)（遇到困難請(qǐng)找老師hhh）。

• 看考官范文和高分范文，模仿句式與積累詞組和用詞（閱讀題的文章用詞和詞組也可以積累下來(lái)~）。

• 有時(shí)間一定要多寫(xiě)！多寫(xiě)！多寫(xiě)！盡量做到限時(shí)！

·關(guān)于口語(yǔ)·

口語(yǔ)最大的問(wèn)題就是：不知道說(shuō)什么。在上課之后，我的口語(yǔ)老師教會(huì)我口語(yǔ)答題的基本思路：原因+舉例。例如當(dāng)我被問(wèn)到是否喜歡拍照這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我不僅需要對(duì)問(wèn)題做出Yes/No的回答，還需要說(shuō)出Yes/No的原因，并且通過(guò)舉例去拓展我的回答，顯得有理有據(jù)。同時(shí)盡量做到用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)法時(shí)態(tài)正確，減少重復(fù)詞語(yǔ)與句式的重復(fù)，才能拿到比較好的分?jǐn)?shù)。

• 多說(shuō)！多練！用手機(jī)把自己的回答錄下來(lái)，去聽(tīng)自己的語(yǔ)法和用詞。

• Part2的故事要真實(shí)，不能前后矛盾（沒(méi)有思路遇到困難請(qǐng)找老師again，hhh）。

最后我推薦兩個(gè)APP

1.Forest：種樹(shù)！鎖手機(jī)！在做閱讀題和寫(xiě)作文的時(shí)候還能用來(lái)計(jì)時(shí)，（為了小樹(shù)好好長(zhǎng)大請(qǐng)好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)吧hhhhhh）。

2.墨墨背單詞：設(shè)置每天單詞量，根據(jù)遺忘曲線提供復(fù)習(xí)計(jì)劃，零碎的時(shí)間背單詞超方便。

任課老師點(diǎn)評(píng)

入學(xué)情況：學(xué)生入學(xué)前屬于個(gè)人備考狀態(tài)，聽(tīng)力閱讀有自己刷題，寫(xiě)作和口語(yǔ)未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)性的訓(xùn)練。有基本的詞匯/詞組以及句型積累，同時(shí)也對(duì)寫(xiě)作框架有一定了解。但是整體的邏輯比較跳躍，審題也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)作的內(nèi)容容易跑偏或者論證不充分；此外，語(yǔ)言質(zhì)量上亮點(diǎn)詞匯不足，表達(dá)比較冗長(zhǎng)；小作文部分，選取信息的能力比較缺乏，信息邏輯排列也不夠清晰，導(dǎo)致文章比較像流水賬。

教學(xué)心得：因?yàn)閷W(xué)生有一定自己備考的基礎(chǔ)，并且備考時(shí)間比較短，所以針對(duì)學(xué)生具體情況給到了實(shí)質(zhì)性的教學(xué)內(nèi)容，如詳細(xì)講解論證邏輯的延伸，并且注重審題思路的訓(xùn)練，同時(shí)根據(jù)作業(yè)情況跟學(xué)生一起調(diào)整語(yǔ)言質(zhì)量，改變中式英語(yǔ)的表達(dá)，增加更多的替換性詞匯和句型。小作文部分，根據(jù)她的情況，注重例題講解，從實(shí)際題目出發(fā)提煉寫(xiě)作技巧，同時(shí)課后規(guī)定學(xué)生限時(shí)定量完成作文。

學(xué)生學(xué)習(xí)顧問(wèn)點(diǎn)評(píng)

C同學(xué)在新通學(xué)習(xí)雅思期間積極配合課程的安排和老師的教學(xué)，課程期間按時(shí)來(lái)上課，同時(shí)認(rèn)真的對(duì)待每節(jié)課堂，課后自覺(jué)保質(zhì)保量的完成老師布置的任務(wù)。8.17首考就出到了雅思總分6.5分的成績(jī)，10.26第二次“屠鴨”喜得總分7.5的成績(jī)。

任課教師·Vicky Ye

■ 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)雙學(xué)士；ETS官方培訓(xùn)師；哥倫比亞大學(xué)American Language Program Level 8；英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)良好；雅思8分（聽(tīng)力閱讀滿分、寫(xiě)作8分）

■ 主教科目：雅思/托福閱讀、雅思/托福寫(xiě)作、雅思聽(tīng)力、SAT閱讀、SAT語(yǔ)法、SSAT數(shù)學(xué)、PTE全科

■ 專業(yè)性：ETS官方培訓(xùn)師；邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)，能準(zhǔn)確把握題目考點(diǎn)，快速總結(jié)出題意向，對(duì)托雅考試有獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解

■ 個(gè)人特色：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課風(fēng)格輕松活潑；寓教于樂(lè)，能針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法，深受學(xué)生歡迎。

學(xué)生學(xué)習(xí)顧問(wèn)·Bella Fang

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)，持有國(guó)家高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師資格證書(shū)、劍橋高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)；擅于觀察，體貼入微，能夠?qū)Σ煌瑢W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況作出分析與診斷，制定并及時(shí)完善和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難題，有效協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生快速達(dá)成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。>>咨詢課程

新通外語(yǔ)廣州學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目申請(qǐng)：凡就讀過(guò)新通開(kāi)設(shè)的TOEFL/IELTS/SAT等任意類型完整一期課程的學(xué)員，皆可按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)相應(yīng)考試項(xiàng)目的。那么也就是說(shuō)，報(bào)了新通外語(yǔ)的課程，正式考試出高分，還能拿上一筆獎(jiǎng)學(xué)金！