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A-level經濟真有那么難學?你只是沒找到正確方法!

關鍵字  A-level A-level經濟 A-level經濟技巧
2019-12-03 來源:互聯(lián)網 作者: 閱讀量: 手機閱讀

導讀

說到A-level經濟,小伙伴們首先想到的可能是:難背的定義,復雜的文章,奇怪的作圖,和無從入手的Essay。經濟真的如傳聞中那么難學?其實并非如此,也許小伙伴們只是沒有找到適合自己的學習方法,今天就來大家總結一下,A-level經濟到底怎么學!

說到A-level經濟,小伙伴們首先想到的可能是:難背的定義,復雜的文章,奇怪的作圖,和無從入手的Essay。經濟真的如傳聞中那么難學?其實并非如此,也許小伙伴們只是沒有找到適合自己的學習方法,今天就來大家總結一下,A-level經濟到底怎么學!

A-level經濟考試的本質

1. Definition of economic terms基礎概念的理解

2. Application of economic knowledge基礎概念的應用

3. Analysis 實際問題的分析解讀

4. Evaluation 政策評價,優(yōu)缺點總結及適用范圍

如何訓練自己的‘經濟’思維

1. Definition of economic terms基礎概念的理解。

顧名思義,這一部分主要是指小伙伴們對經濟學的基礎概念的理解。小伙伴們在日常的學習過程中,要有針對性的記憶一些術語的定義(Definition of economics terms)。比如,上課時可以在書中標記出一些terms的定義。章節(jié)學習完后,可以集中在筆記上總結會考到的terms的定義以方便日后復習。

推薦的學習方法:理解 + 背誦 

該部分約占A-level考試的30%。

理解主要是認真聽老師解釋該定義,有不懂的地方要及時找老師解決。背誦定義的方法因人而異。經濟是一門與實際生活息息相關的學科,小伙伴們可以嘗試聯(lián)系實際生活記住定義內容。但無論哪種方法,重復是所有記憶的基礎。此部分是A-level考試中基礎的基礎,小伙伴們切記絕不能偷懶。慢慢積累,長此以往,你就會發(fā)現這種題型就是送分題。

2. Application of economic knowledge基礎概念的應用

知道了定義,那么下一步就是如何應用了。比如Supply和Demand定義小伙伴們已經能熟練的寫出來了,那么下一步就是Supply和Demand如何相互作用來決定價格。想要熟練掌握概念應用,對教材的閱讀是不可或缺的。其實所有的應用部分都在教材里有詳盡的闡述。教科書中常常有大段大段的英文論述,小伙伴們不要懼怕,要訓練自己的英文閱讀能力。

平時周末可以選擇去公共圖書館借Financial Times報紙,閱讀經濟版面;蛘哂嗛員he Economist 經濟學人雜志,說不定考試時還能碰到雜志原文哦!經過日積月累的閱讀英文文獻,小伙伴們無論是對社會科學的閱讀還是雅思的閱讀都會得到顯著的能力提升,而良好的閱讀能力對小伙伴們來說是百利而無一害的。

推薦的學習方法:大量閱讀 + 參與課程

該部分約占A-level考試的20%。

參與大量的英文閱讀,閱讀的內容包含推薦的原版教材、報紙及雜志。參與A-level線下實體經濟課程和在線課程以確保及時練習和答疑解惑。

3. Analysis 實際問題的分析解讀

知道了概念,了解了怎么應用,那就要把學到的知識與實際相結合起來分析具體的經濟現象和論證,并最終得出一個清楚且有條理的結論。經濟學是一門社會科學,所有的經濟理論并不是高屋建瓴,而是與實際的經濟和社會議題息息相關。在A-level的選擇部分和 (Data Response) 數據分析題部分常常列出真實的經濟數據供同學分析。這一部分在要求小伙伴們熟練地掌握之前兩部分的基礎上,擁有理論結合實際的能力。小伙伴們在日常的學習過程中需要積極思考,將學到的經濟學知識結合生活中的實際問題。

比如為什么Starbucks的咖啡那么貴?為什么工資上漲卻感覺生活變得更差了?為什么有很多賣家的時候,漲價變得很困難?甚至為什么有的國家富裕,有的國家卻很窮?閱讀相關的經濟新聞是十分必要的。除了小編在上文提到的報紙和雜志,小伙伴們可以登錄FT中文網了解與經濟相關時事。FT網站提供中文和中英雙語新聞,個別新聞還有專門針對學生的術語解釋,在此重點推薦。

推薦的學習方法:積極思考 + 閱讀經濟相關新聞

該部分約占A-level考試的30%。

積極用英語去閱讀原版新聞不僅會增加小伙伴們的詞匯量、讓小伙伴們了解經濟時事,同時也能了解在描寫那些經濟時事時,‘native speakers’用的表達,這無疑是對小伙伴們寫Essay做很好的積累。

4. Evaluation 政策評價,優(yōu)缺點總結及適用范圍

作為A-level考試的最后考察內容,該部分可謂是集大成者。它實際上考察的是同學們的批判性思維,即Critical Thinking。批判性思維可以讓小伙伴們從不同角度去思考一個問題,幫助小伙伴們找到解決問題的更好方法。

那么到底什么是批判性思維呢?在官方考綱中有提到:A-level經濟要求學生可以結合相關信息和經濟學原理,對信息加以區(qū)分,分清什么是假設的論述以及什么是基于價值的判斷,最終批判性地分析經濟信息、爭論、建議和政策。所謂批判性的分析是要明確指出相關論述和論斷的優(yōu)缺點、試用范圍、可能失效的條件、造成影響的大小、以及可能的替代方案。

這一內容在原來的三個部分基礎之上更進一步,要求小伙伴們對知識做到如數家珍。Evaluation在數據分析題和論述部分考察較多,除了要求學生有良好的語言水平,避免常見的語法錯誤,還要求語言有邏輯?梢娖綍r的閱讀寫作積累是必不可少的。

推薦的學習方法:刷題 + 分析考綱、考題、官方答案

該部分約占A-level考試的20%。

想要做好Evaluation部分,CA認為最好的辦法就是精做幾套A-level的歷年真題,尤其是Data Response和Essay部分。做的時候可以給自己限時,完整寫完數據分析和論文后,參照官方答案對比自己的答題思路。熟悉A-level出題人的考題脈絡,了解每一道題背后考察的知識點,在查缺補漏的同時逐漸養(yǎng)成批判性思維。也可以尋CA的幫助,經濟老師會幫小伙伴們分類經濟題型,且針對不同題型做集中訓練,當小伙伴們做到在看到題目的同時,心中已羅列出要詳寫的知識點。

好啦,以上就是對于經濟學習方法的總結,最后再給積極學習的你一個小Tip,以上內容切記要循序漸進哦~先把基礎概念掌握,知道如何應用,再加以分析,最后養(yǎng)成批判性思維。心急吃不了熱豆腐,從頭規(guī)劃,一步一腳印,相信大家都會成為小經濟學人噠!

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