托福閱讀讀過就忘怎么辦？精讀了解一下

讀過就忘是托福閱讀中常見問題。具體癥狀是：讀了這一段，忘了上一段，好不容易做到最后，在總結(jié)題時(shí)又要開始回想前幾段說了些什么內(nèi)容。那么該怎么解決呢？

分析原因

我們?yōu)槭裁磿�讀了卻記不��？托福閱讀文章是學(xué)術(shù)性文章，充斥了大量的專業(yè)名詞，再加上長難句的干擾，讀懂尚且不易，記住讀過的內(nèi)容就更難了。

但更重要的，這和我們的閱讀習(xí)慣有千絲萬縷的關(guān)系。

回想我們閱讀文章的情景，逐詞逐句地緩慢地讀，最愛做的就是一字不差的翻譯，有時(shí)遇到不認(rèn)識的單詞還要扣詞眼。大腦的“短期內(nèi)存”有限，一股腦把有用沒用的信息都塞進(jìn)去，當(dāng)然容易出現(xiàn)讀了記不住的情況。

解決方式

讀中文文章猶如坐飛機(jī)，讀英文文章仿佛踩自行車，閱讀習(xí)慣的改變不是一朝一夕的事兒，需要一段時(shí)間的閱讀訓(xùn)練，精讀就是一個(gè)很好的方式。

精讀，說簡單點(diǎn)是知道每個(gè)單詞的意思，每句話都能讀懂。但這里的單詞不包括那些中文都讓人摸不著頭腦的專有名詞；每句話都要讀懂就意味著要攻克長難句。精讀一段文章后如果能全部做對這段對應(yīng)的題目，說明真的讀懂、理解了作者傳達(dá)的意思。此外，精讀要求同學(xué)們對讀懂的句子進(jìn)行分析、推斷、歸納并能夠理出邏輯結(jié)構(gòu)，也就是能整理出句子與句子之間的關(guān)系，段落與段落之間的關(guān)系。

托福閱讀考察的首先是詞匯和句子含義，其次是句間關(guān)系和段落功能，最后考察的是文章整體結(jié)構(gòu)。

在精讀的過程中從這三方面下手，改變自己的閱讀習(xí)慣，方能有所收獲~

那么讓我們開始做精讀吧~

1. 快速通讀全文，用不超過3分鐘的時(shí)間，查閱造成閱讀障礙的生詞

2. 再次閱讀整篇文章，總結(jié)出文章的主旨大意  

3. 根據(jù)對文章和段落理解，找出每一段的中心句并確定出段落結(jié)構(gòu)（2-3可以做成邏輯導(dǎo)圖的形式，用樹狀圖寫出文章主旨和段落結(jié)構(gòu)）

4. 分析段落中句子間的邏輯關(guān)系

5. 逐句分析，包括單詞、語法和句意，可選擇性的翻譯幾個(gè)長難句

6. 再次通讀整篇文章，思考2-4中的分析和理解是否正確

7. 總結(jié)文中生詞、精彩表達(dá)，重要語法點(diǎn)及重點(diǎn)句子

8. 寫出自己在完成本次精讀中的心得體會以及完成精讀的用時(shí)

精讀確實(shí)步驟不少，要花的時(shí)間也很多，但為了吃透一篇文章，這些步驟都是躲不過的。想要解決托福閱讀記不住的問題，這些方法一定要記住，并且勤加練習(xí)，祝大家早日考出滿意的成績。