托福聽力筆記五大法則

那么我們今天就一起來整理托福聽力考試記筆記時應(yīng)注意的5大法則。

第一，記文章框架。

相信大家都知道，托福聽力考查的是學(xué)生對于文章框架和脈絡(luò)的整體了解，而不是相對較細(xì)節(jié)的小知識點，所以在聽文章的時候要學(xué)會梳理出來文章的脈絡(luò)和框架，知道哪里會出現(xiàn)比較重要的核心內(nèi)容。在記筆記的時候，可以有意識的標(biāo)注文章的主要觀點，例子以及次要觀點。

第二，依據(jù)信號詞找到關(guān)鍵句。

托福聽力整體篇章較長，語速很快，在有限的時間里，考生不可能做到在理解的基礎(chǔ)上，一字不拉地進(jìn)行記錄。那么在記筆記的過程中就需要做到詳略得當(dāng)，重點突出。在這種情況下，我們就應(yīng)該更加關(guān)注常見的答案信號詞。比如, 直接表示，觀點態(tài)度傳達(dá)感情的信號詞，常以第一人稱帶出。其次，并列遞進(jìn)轉(zhuǎn)折信號詞后面常有答案，以及常見的表示總結(jié)關(guān)系的信號詞，往往是上文中具體信息點學(xué)科知識的一個歸納總結(jié)，其后的信息往往更容易理解，概括性更強(qiáng)，也更容易出答案。

第三，在長難句中提取關(guān)鍵信息點。

雖然托福聽力對話及講座中的句子都相對較長，但表意往往并不復(fù)雜，學(xué)生不應(yīng)該聽到什么記什么，而是應(yīng)該先將腦中的信息進(jìn)行處理后，再根據(jù)自己的理解，行之有效的進(jìn)行筆記記錄。

第四，記錄師生問答。

托福聽力的場景設(shè)置往往發(fā)生在學(xué)生及老師的對話及學(xué)術(shù)討論當(dāng)中，那么如果一方提出問題，就一定會有一個相應(yīng)的作答。問答形式也是我們托福聽力及筆記中的關(guān)鍵，需要格外留心。

第五，記教授態(tài)度。

在講座中，經(jīng)常會對某一學(xué)術(shù)概念進(jìn)行討論，教授也會依據(jù)自己的理解，對該學(xué)術(shù)概念或研究表達(dá)態(tài)度。筆記過程中，聽到帶有強(qiáng)烈個人感情色彩的句子時，就一定要進(jìn)行記錄，甚至要在聽的過程中就判斷出來教授對于該學(xué)術(shù)點是持肯定否定或中立的態(tài)度，這個知識點常在講座的最后一個里進(jìn)行考察。

希望大家通過高效記筆記，都能在托福聽力中取得高分。如果同學(xué)們在托福聽力備考當(dāng)中存在問題，托福聽力成績無法提升，可以考慮通過托福課程讓專業(yè)的老師來幫助你達(dá)到更高的目標(biāo)。新通教育西安為同學(xué)們提供托福課程，感興趣的同學(xué)，可以撥打 >>>400-618-8866 或 >>>【點擊此處】，聯(lián)系老師，了解更詳細(xì)的英語四級課程相關(guān)信息！