SAT閱讀這些坑，別一股腦往里踩

SAT閱讀部分一直是同學們的難題，論壇上各種關于閱讀備考的攻略也是五花八門，很多看似很有用，實則不然，方法不當可能就會誤入歧途。今天為大家扒來了SAT閱讀750+的大神備考攻略，細數(shù)這些年咱入過的坑…

背單詞

備考“常識”誤區(qū)：

我們常說想要閱讀有一個好成績，單詞的積累是少不了的，這句話一定是正確的。同學們的確是需要認真背單詞，但是這里很多同學都容易走入一個誤區(qū)——記憶方法錯誤。那么哪些是錯誤的記憶方式呢?

第一個就是同學們可能背單詞只是大概知道單詞的中文釋義，我們都知道，閱讀會有words in context(詞義猜測題)，如果同學們只是“淺”學單詞，那么無論是閱讀還是文法碰到同義詞時，就很有可能丟分。

第二個就是耍“小聰明”，有些同學總是愛用一些“奇奇怪怪”的方法記單詞，比如中文諧音、編故事之類的，考試君不否認，這樣的確可以短時間內記住單詞。但是同學們要明白，背單詞是沒有捷徑的!SAT的詞匯是比較多的，這樣做往往很容易講單詞理解過于片面，甚至歪曲。

背單詞的正確方法：

1.踏實背單詞，遵從“大量、重復”的原則

剛才也說過了，背單詞沒有捷徑，唯有靜下心，踏實背才可以真正的將單詞加入自己的“記憶庫”，在需要的時候能夠第一時間反應出來。建議同學們“每次大量，不斷重復”。具體的方法為四步：看單詞，腦中回憶釋義，確定釋義，看下一個單詞。

同學們可以每天按這個方法每天(注意是每天)把巴郎3500過一遍，不用過于糾結某一個單詞。第一次可能同學們會用時較長，但是隨著每一天的積累、每一天的大量重復，同學們積累的詞匯就會越來越多，從而速度也會越來越快。備考的同學可以根據(jù)自身情況制定單詞的復習周期，相信這樣的滾動式記憶法一定可以幫助同學們有效積累詞匯。

2.記憶單詞的英文釋義

相對于中文釋義，單詞的英文釋義不但更準確而且很可能在考試的句子中有直接對應。試想一下，正好題目或選項里有自己背過的英文釋義，不光可以增加速度，正確率也直接提高。如果同學們覺得背英文釋義有所難度，可以先熟記單詞的中文釋義，之后再去了解英文釋義，這時候你就會驚訝的發(fā)現(xiàn)，有些中文釋義竟然沒有那么準確。

刷題

備考“常識”誤區(qū)：

SAT是考察英語能力的考試。想要提升自己Critical Reading的分數(shù)，就要先提升自己批判性閱讀的能力，然而刷題是不能保證的。而道理也很容易明白，在閱讀部分，我們會在解題上花費更多的時間，而不是閱讀文章。如果“刷”一篇閱讀三分之二的時間都在解題，我們又怎么能說閱讀“刷”題可以提高閱讀能力呢?!

刷題的正確思路：

如果是基礎不太扎實的同學，在閱讀部分刷題時不應該把時間花在“糾結”題目應該選什么，而是應該把重心放在訓練自己的文章記憶上。簡單來說，就是培養(yǎng)自己每看完一篇文章，都能完整和正確的記住文章內容。如果這一步做好了，那么對于Critical Reading所考察的邏輯思維等內容，其實對于中國學生來說很快就能攻克。

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很多同學都會把模考作為適應考試節(jié)奏的訓練，但是很多同學連基礎都沒有打牢就開始�？迹�這就非常沒有必要，相信很多同學在�？己髸�發(fā)現(xiàn)，自己的成績會有很大的“不定性”。SAT是個精心設置的標準化考試，考試難度不會出現(xiàn)巨大波動。如果能力已經不錯了，分數(shù)應該是很穩(wěn)定的。而成績波動性強就意味著你應該回到上一步，先鞏固知識、培養(yǎng)能力、充分練習，而后再進行�？�。

且新SAT的真題也就那么多，備考時還要選取一部分作為練習，真正�？嫉囊簿湍敲磶滋最}，所以考試君建議大家：模考應適度，且行且珍惜。

小說/美國歷史的閱讀

關于這部分，需要“因人而異”，因為每個同學的閱讀水平以及詞匯量是不同的，有些學霸同學可能在備考階段進行大量的泛讀，而這種做法并不一定適合那些剛剛開始備考SAT的同學。舉個例子，學霸A的閱讀能力和詞匯量已經非常厲害了，泛讀一些小說只是輔助培養(yǎng)自己的閱讀速度以及語感，那么這種備考方式對于詞匯量一般，不熟悉SAT閱讀的“小白”來說，一定是不可取的。因此，建議大家在課外閱讀時，應該遵循以下幾點：

1.選擇適合自己的閱讀材料

小說閱讀一定要挑程度上適合自己的，同學們讀完一兩個章節(jié)后返現(xiàn)不怎么卡殼，就說明是適合自己的，如果生僻字或者自己看不懂的句子比較多，那么建議換一本。當然，如果讀起來太簡單，一點難度都沒有，那么也沒什么太大意義，建議更換。

2.建議閱讀材料多樣化

在SAT考試中，閱讀不光有小說，還有歷史類文章，科學類文章等，大家可以多方面去涉獵，不要喜歡魔法世界就只讀J.K.羅琳的小說。選擇一些期刊、報紙等上邊的新聞或者科普類文章也能幫助你適應多種類型材料的轉換以及閱讀能力。

3.加入可以提升背景知識閱讀材料

新SAT閱讀中提出了增加對美國文史的考察，因此在選材時有針對的選取材料，《The American Pageant》作為美高學生的備考材料之一，十分推薦。值得注意的是，這部分的意義在于豐富美國歷史背景，減少文化代溝，同學們需要記住重要的歷史節(jié)點等內容。

4.研讀長難度

這個相信應該不需要多說，長難句作為閱讀的難點，如果不下功夫的話是難以攻克的，在平時培養(yǎng)閱讀能力的時候就逃避分析長難句，那么在練習以及考試的時候我們依然讀不懂，得不到分。