托福聽力技巧中不得不忽視的方法就是記筆記;托福聽力的篇幅并不短,信息量比較大,故而記筆記是最好的記憶和整理內(nèi)容的方法了,F(xiàn)在咱們就來說說怎樣做托福聽力的筆記。
托福聽力技巧中不得不忽視的方法就是記筆記;托福聽力的篇幅并不短,信息量比較大,故而記筆記是最好的記憶和整理內(nèi)容的方法了,F(xiàn)在咱們就來說說怎樣做托福聽力的筆記。
怎么做托福聽力的筆記?
1.關(guān)鍵詞
所謂關(guān)鍵詞,是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語,是考點的主要出處。一般是實詞,即名詞,動詞,形容詞,副詞,否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞,整個文章的大意就呼之欲出了。因此,記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。
2.邏輯詞和短語提示
邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國人對于邏輯思維非常重視,托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點。因此,聽清楚邏輯詞,記錄下來,對于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。順便說一點,擁有良好的邏輯意識和掌握相當?shù)倪壿嬙~和短語無論在分析閱讀,聽聽力,說口語還是寫作文的時候都是一個優(yōu)勢,能給評分教授一個清晰的條理。還是那句話,你讓教授爽,他就讓你更爽!
3.利用縮寫、簡寫、邏輯符號
記筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語速還是跟老托差不多,比barron的快。因此,要懂得如何簡化自己的筆記,同時讓自己看得明白清楚?s寫和符號是很好的方法。我已經(jīng)附上了自己總結(jié)的縮寫和邏輯符號,大家可以下載。同時,大家在準備過程中也可以按照自己的思路添加更多的縮寫。 另外,換詞也是一種很好的方法,在barron中專門有一章paraphasing的技巧訓(xùn)練,而閱讀不是有換句子的題型嗎?證明是托福要求掌握的能力之一。在note taking中的換詞,不需要改成復(fù)雜深奧的詞語,恰恰相反。舉個例子:當你聽到 …opportunity…的時候,如果要寫下來,那多麻煩啊,要考慮復(fù)雜的拼寫。但是如果你馬上曉得改寫成chance,那就節(jié)約了很多時間。 還有,沒人說只能寫英文啊!當你聽到large,small的時候,你不覺得記上“大”“小”更快嗎?所以當你發(fā)現(xiàn)某個詞出現(xiàn)得比較常見但是又浪費時間去記錄它的話,就可以利用換詞解決。如此類推,可以應(yīng)用的地方還是很多的。
4.巧妙利用聽力的“空余空間”
教授說了一堆nonsense的時,或者兩人對話時,非表達觀點著說話時(例如口語第3,5題),利用“空余時間”來補全之前沒有做好的筆記。這一個方法同時提示我們,某個點如果沒有記下來時,不要以放棄后面的內(nèi)容為代價來花費時間記筆記,只要心里留個印象就可以了,等后面適當?shù)臅r機再補上。
5.利用清晰的結(jié)構(gòu)減少查看筆記的時間
記錄筆記的最終目的是做題的需要。因此,記錄了筆記而自己都看不懂,或者花大量時間翻看筆記,都是得不償失的做法。特別是做口語筆記的時候,你的preparation time是非常寶貴的。因此,平時鍛煉note taking時,要注意有自己的結(jié)構(gòu)。例如是左右分別記主題和分論點?還是一行一行的記下來并做標注?例如在記錄綜合作文聽力時,很多人習(xí)慣把草稿紙對折然后一邊是reading的觀點,另一邊是lecture的觀點。這就是一種很好的方法,令人一目了然了。
托福聽力筆記細節(jié)法
1.確定記錄核心話題
IBT聽力正式開始之前會有一個簡短的內(nèi)容介紹,之后屏幕上會出現(xiàn)一些和聽力內(nèi)容相關(guān)的,這些可以幫助我們確定下面所要聽部分的核心話題。例如, listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 從這個介紹我們可以知道下面對話內(nèi)容的場景:biology class,結(jié)下來會出現(xiàn)一個圖片,里面文字為:Friends of the Earth, Biology class.后面還會出現(xiàn)一個對話內(nèi)容的圖片。通過這些文字和圖片,我們可以推斷這個對話的主題為與人類地球有關(guān)的一個結(jié)構(gòu),這樣機構(gòu)主要會負責(zé)環(huán)保事宜。確定主題可以讓考生懸著的新慢慢落地。后面的長對話給出的文字和圖片提示與對話類似。
2.記錄核心細節(jié)
確定核心話題之后,我們需要做的就是記錄與其相關(guān)的細節(jié),主要的細節(jié)為what , when, where , who , why和 how等。注意記錄對話和演講中信息引導(dǎo)詞和信息引導(dǎo)句后面的信息,例如, First ..., let's look at the ..., Now, Let's move on to ..., in the nest part of lecture ,I ‘d like to talk about ....
具體記錄方法講解
1.主要記錄實詞
名詞,動詞,形容詞。這次詞語所包含的信息量大,也是重讀和重復(fù)的核心詞匯。
2.簡寫記錄
采用簡寫. 符號和縮寫的速記法方法記錄,例如:Q.=question,ltd.=limited, +=and/plus , ?=question ,/=or。此外,還可以用一些其它只有自己熟悉的速記符號來記錄重要信息。
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