新托福聽(tīng)力改革出題重點(diǎn)是什么？

正所謂知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。這句話(huà)用在托福備考過(guò)程中也是很貼切的。如果你連托福聽(tīng)力考試的出題重點(diǎn)都不清楚，那么你在復(fù)習(xí)時(shí)就不能找到正確的方法，也就是無(wú)功的練習(xí)。這樣對(duì)于時(shí)間本來(lái)就緊張又迫切需要托福成績(jī)的考生來(lái)說(shuō)，其實(shí)是非常不利的。接下來(lái)小編給大家介紹一下新托福聽(tīng)力考試的出題重點(diǎn)，大家一起來(lái)看一下吧!

conversation的出題重點(diǎn)

聽(tīng)力對(duì)話(huà)無(wú)非就是學(xué)生跟老師或者其他校園人員的交談。學(xué)生遇到問(wèn)題難以抉擇，向他人尋求建議或者幫助，最后決定怎么做�？傮w就是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程。對(duì)話(huà)的難度相對(duì)較小，但因?yàn)閼B(tài)度表述不明或者零碎的信息太多，很容易答不對(duì)題。

1.開(kāi)頭

題型：主旨題

對(duì)應(yīng)：主旨題出現(xiàn)在材料開(kāi)頭無(wú)需質(zhì)疑，但不一定是第一句話(huà)，畢竟雙方還要寒暄什么的。等開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束進(jìn)入主題，出現(xiàn)“I come to see you because I have a problem/question that...”這種話(huà)，就要注意聽(tīng)了。

2.出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)句型或者最高級(jí)

題型：細(xì)節(jié)題

聽(tīng)力材料中的強(qiáng)調(diào)句型和最高級(jí)往往是很重要的細(xì)節(jié)。“This is the first time…”、“You should remember/notice/keep in mind that…”等句子需要注意。被強(qiáng)調(diào)的部分和最高級(jí)的形容詞后面的部分是考察重點(diǎn)。

3.肯定或者否定回答，態(tài)度明確的地方

題型：態(tài)度題

很多詞匯例如“absolutely”、“definitely”等較為絕對(duì)，能夠表現(xiàn)老師或者學(xué)生態(tài)度。

4.結(jié)尾部分，學(xué)生或者教授對(duì)未來(lái)的計(jì)劃或者打算

題型：推測(cè)題

總分總結(jié)構(gòu)是托福最常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)，快結(jié)束的時(shí)候絕對(duì)不能放松，很容易跟前文呼應(yīng)。有時(shí)候?qū)W生會(huì)提到解決了這個(gè)問(wèn)題，下一步要怎么做，這一點(diǎn)很容易出題。

lecture的出題重點(diǎn)

講座是聽(tīng)力的難點(diǎn)，又長(zhǎng)又涉及科普知識(shí)，很容易聽(tīng)到睡著。生物是常見(jiàn)的科目。

1.學(xué)生的提問(wèn)和professor的回答

題型：imply題、function題、例子作用題

對(duì)策：觀察教授的態(tài)度，除了說(shuō)話(huà)的內(nèi)容，還有笑聲、語(yǔ)氣等可以推測(cè)。其次，如果提問(wèn)之后教授重申了一個(gè)definition，很可能是因?yàn)閷W(xué)生理解有問(wèn)題。如果轉(zhuǎn)變了話(huà)題，則是他要轉(zhuǎn)移重點(diǎn)了�？傊�，教授的講解是答題關(guān)鍵，通常教授的回答會(huì)是例子+觀點(diǎn)，順序不定。

2.professor舉的例子

題型：對(duì)應(yīng)功能題

對(duì)策：professor舉的例子是答題重點(diǎn)，作用是論證之前的觀點(diǎn)，所以聽(tīng)明白professor的觀點(diǎn)是什么就很重要。

3.出現(xiàn)二者或者多項(xiàng)之間的比較

題型：功能題或細(xì)節(jié)題

對(duì)策：對(duì)比題有的很明顯，容易分辨出各自的特點(diǎn)，這里很容易出細(xì)節(jié)題。還有的對(duì)比很隱晦，沒(méi)有提示詞，感覺(jué)聽(tīng)的過(guò)程中突然出現(xiàn)了另外的新東西，或者一個(gè)很簡(jiǎn)短的example，這里就容易提問(wèn)“Why does the professor mention…?”

所以聽(tīng)到明顯的對(duì)比就趕緊記各自的特點(diǎn)，聽(tīng)到突兀的例子就記下例子。

4.講座中出現(xiàn)分類(lèi)

題型：細(xì)節(jié)題

對(duì)策：講座中出現(xiàn)數(shù)字例如：“Here are 2 features of…”、“This process can be divided into 3 periods…”，我們能預(yù)測(cè)接下來(lái)是要分類(lèi)細(xì)講了。這里很容易出細(xì)節(jié)題，問(wèn)類(lèi)型的特征。

相信大家的老師都說(shuō)過(guò)：做題要思考出題人的意圖和目的。ETS心就像那海底針，托福的意圖實(shí)在是難以捉摸，但把握住出題重點(diǎn)，好歹備考有方向。其實(shí)聽(tīng)力常考的題型就那些，有些出題點(diǎn)可以說(shuō)是必考項(xiàng)目。

必考項(xiàng)目

1.原因、結(jié)果類(lèi)必考

因果是聽(tīng)力中頻繁考察的邏輯關(guān)系，讓because起開(kāi)，常見(jiàn)的還有since、as、for、the reason is that等。

2.專(zhuān)業(yè)名詞必考

聽(tīng)力講座中常出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)名詞，作為定義或者文章主題，類(lèi)似的說(shuō)法如“this is what we call +專(zhuān)有名詞”，或者“this is +現(xiàn)象”。雖然這些專(zhuān)業(yè)名詞我們大多不太熟悉，但是文章中往往會(huì)用比較簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，或者一些常見(jiàn)的例子來(lái)幫助我們理解和推測(cè)。

3.例子必考

用來(lái)解釋某一專(zhuān)業(yè)說(shuō)法，或者論證某一觀點(diǎn)的例子一定會(huì)考到。例子的作用無(wú)非就是支持觀點(diǎn)和解釋說(shuō)明，重點(diǎn)是把握前后文例子所從屬的主體。

4.數(shù)字統(tǒng)計(jì)的意義必考

就像前文說(shuō)的，數(shù)字尤其是5以?xún)?nèi)的數(shù)字，經(jīng)常是一些例子或者觀點(diǎn)的計(jì)算，這些內(nèi)容通常在多選中會(huì)考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等。