如何營造雅思口語的學(xué)習(xí)氛圍

 眾多雅思考生中，首考4.5到5的學(xué)生不計其數(shù)。綜合過往，造成分數(shù)不高的原因總結(jié)如下：

1. 不熟悉考試模式。口語考試的中心思想是看考生能否較為熟練的利用語言，講自己的想法展現(xiàn)出來，使聽者明白其意思，換句話說，也就是看英語水平!很多考生尤其在回答part 1的問題時，通常特別“老實”的去就題而答題，所以會造成無話可說的現(xiàn)象。這樣一來，并不能展現(xiàn)自己真實的英語實力。

2. 思維方式。英文邏輯中講究的是總分，分的內(nèi)容一定要從細節(jié)入口，去描述畫面，讓對方腦子里更能有概念。這種表述和中文邏輯是有一定偏差的，所以如果不熟悉這種邏輯，會覺得每個句子都無法擴展，只能講一些簡短的詞句。

3. 流利度不夠。口語不是一瞬間就能提高的科目，尤其是對于之前沒有口語基礎(chǔ)，或者完全沒有接觸過口語的考生，大家在初次張口并且出聲的模式說英語，會顯得很蹩腳。你會發(fā)現(xiàn)有些詞，你看著會，寫著會，唯獨在說的時候就卡頓，這說明我們并沒有完完全全掌握這個單詞、語法和句型。對于剛開始接觸口語的同學(xué)，初期也會處在腦子里形成的是中文，然后再對應(yīng)英語逐一翻譯，所以在語言轉(zhuǎn)換的過程中，會有“emm”的聲音出來。

4. 發(fā)音。英文中的發(fā)音需要學(xué)生有些較真的態(tài)度，比如 like, lack, lake; test，taste; west, waste, mean, mine;都是不一樣的。

針對上述問題，我們需要有相對應(yīng)的練習(xí)方法：

1. 課下多去積累英語純粹的表達形式和邏輯思維

建議多去看一些生活類的美劇、電影或者學(xué)術(shù)類的BBC或者TED。不僅去看我們想表達的很多意思，英文都有哪些可以相對應(yīng)著用，同時去跟讀presenter的發(fā)音，語音語調(diào)，以及各種感情色彩的輕重緩急。包括句式、邏輯：被動、強調(diào)、舉例子等等，同時也可以讓我們對每種口音都比較有印象，以防考場上碰到印度考官時慌張。

2. 在看的時候，要注重“質(zhì)”并非“量”

給自己一定時間，比如兩周。兩周后的目標——徹底消化一個20分鐘的演講。何以消化?兩周后，對內(nèi)容并非死記硬背，便可以自然的總結(jié)出大概，并且對于原文中以前不認識的詞或詞組，都可以完全辨出、聽出、寫出、讀出。

3. 只有大量反復(fù)出聲練習(xí)，才能真正對于口語有幫助

默想，默看都是無用功。合理的練習(xí)方法才會真正的幫助提高我們的口語能力哦~不信，你先試上兩個禮拜的~如果同學(xué)們對自己去練習(xí)口語并不是很有信心，建議大家可以了解我們新通教育西安的雅思課程，讓專業(yè)的老師指導(dǎo)你更好地完成。

對雅思課程感興趣的同學(xué)，可以撥打 >>>400-618-8866 或 >>>【點擊此處咨詢】，得到新通西安語言培訓(xùn)顧問的專業(yè)解答！