托�？谡Z總是低分？常見失分點，你中了幾條？

很多托�？忌�的口語成績都不是很高，從全球托�？谡Z成績以及中國托�？忌�的平均成績來看，中國考生的托�？谡Z成績是普遍偏低的，為什么大家的托福口語成績總是不高呢？知因才能糾果，小編總結(jié)了五點，大家一起來看看吧！

觀點不明確

在托�？谡Z考試中，很多同學(xué)給出的觀點不是很直觀，有時甚至是說到一半時才知道觀點是什么。托�？谡Z的答題時間很短，在短時間內(nèi)要清楚地表達題目的觀點是一件非常困難的事，所以篇幅一般不會太長，按照西方人的邏輯思維，一般在開頭部分就會明確主旨，那么如果你說一半時才說出觀點，那么你的托�？谡Z答案肯定不是很完美，所以得不到很高的分數(shù)。

條理不清，邏輯混亂

托�？谡Z考試雖然不算是一種溝通，但它考察大家對話題的發(fā)展能力、語言的使用與傳達力。如果考生覺得自己說英語時常常不知道自己在試圖表達什么，那就一定要重新學(xué)習(xí)一下基本邏輯了。當然，這其中涉及的邏輯并不復(fù)雜高深，只是簡單的邏輯，我們可以概括為語義關(guān)系，常見的語義關(guān)系有：舉例、因果、轉(zhuǎn)折讓步、并列與遞進等等。同學(xué)們需要通過整理邏輯，理清獨立口語題的表達思路，梳理綜合口語題中閱讀與聽力的關(guān)聯(lián)、信息的主次以及口語表達的層次。

同時，口語說得亂七八糟的情況是一定要努力避免的，這是因為一個說話者如果連自己的信息都無法解碼，又如何能讓聽話者領(lǐng)會意思呢？小編在此再次強調(diào)：托�？谡Z獨立題需要有話題發(fā)展思路，綜合題需要諳熟信息間的關(guān)系并且要復(fù)述得有層次感。

吐字模糊，發(fā)音不清楚

雖然平常我們說不用太過在意發(fā)音問題，但不是讓大家忽視這一點��！正確的單詞發(fā)音，我們怎么著都得會，口音可以有，只要讓人能聽懂你說的是什么就行。而出現(xiàn)這種情況的原因主要還是對于單詞不夠熟練。

在考試備考之初，大家肯定都是把備考的重點放在托福詞匯上面，但造成這種失誤更多的還是因為記單詞時沒有根據(jù)音標、讀音來記。出現(xiàn)偏差的話，后續(xù)也很難發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，所以平時可以借助一些軟件來輔助記憶。

用不好高大上的單詞、句型

這個問題相信也是很多口語學(xué)習(xí)者的疑問。大家需要了解的一個關(guān)鍵點是，托�？谡Z并非寫作。美國人日常交流與校園生活中的口語用語其實都頗為簡單，一個句子往往只在10個單詞以內(nèi)，用詞貼切自然，語法更是常用。不相信的同學(xué)可以去找一些美劇或脫口秀之類的節(jié)目看一下就能理解了。所以小編建議大家，口語中用對的詞好過用高大上的詞，正確地使用語法好過刻意使用不常在口語中出現(xiàn)的語法。

舉例來說，她說話尖酸刻薄。很多同學(xué)可能會在搜索一番后找到“sarcastic”之類的詞匯。其實“She has a sharp tongue.”就足以表達這個意思，而“sharp tongue”簡單地道，是非常容易學(xué)習(xí)和理解的口語表達。因此大家準備托�？谡Z時，應(yīng)該多關(guān)注口語表達，這樣也能很快地破掉你的中式英語思維的癥狀。而至于語法，小編相信大家學(xué)得已經(jīng)非常多了，但能否在口語中表達正確卻并不一定，所以適當?shù)卦黾诱Z法的多樣性跟靈活性，也是大家在口語備考中需要去控制并實踐的。

答題節(jié)奏和語速過快

原則上來說，托�？谡Z答題時考生說得快一些并不是什么大問題，能夠流利地進行答題至少說明考生的思路是很順暢的，但如果語速快到自己說不清楚，又無法讓人聽清你到底在說什么，那就是比較嚴重的問題了。語速過快很容易給考官留下這樣的印象：要么就是你在背模板說套話，要么就是你心理素質(zhì)不行太過緊張。而無論哪種情況都是比較容易導(dǎo)致扣分的。而語速過快導(dǎo)致沒用足回答時間多出大段空白的情況其實也是對大家不太有利的。

對此，建議大家在備考口語時還是要經(jīng)常錄音，不僅是為了尋找回答中在發(fā)音、內(nèi)容等方面的問題，也是為了發(fā)現(xiàn)自己是否存在語速過快的情況。假如有這種情況，那么之后備考托�？谡Z時同學(xué)們就需要進行多樣化的跟讀練習(xí)，來逐步找到口語回答時的合理節(jié)奏感，并調(diào)整語速到正常水平了。

最后，同學(xué)們在練習(xí)托�？谡Z時，注意自查一下是否有以上的問題�？谡Z學(xué)習(xí)是個漫長的過程，同學(xué)們一定要有耐心才行，要相信功夫不負有心人。如果你用心了，就一定會有收獲！