托?荚嚲巶(gè)之后,口語(yǔ)考試部分有什么變更?應(yīng)該如何備考呢?
首先來(lái)熟悉一下改革后的托福的口語(yǔ)考試,總時(shí)長(zhǎng)17分鐘,內(nèi)容大致分為4個(gè)部分,1個(gè)獨(dú)立,3個(gè)綜合。1個(gè)獨(dú)立也就之前的task1和task2的合并,4個(gè)綜合里取消了task5。在題型改革之后,task1的花樣還是比較多的,包括了三選一、優(yōu)缺點(diǎn),以及提建議、描述經(jīng)歷等。相對(duì)于之前,難度有所降低。取消的task5,相反可能會(huì)對(duì)學(xué)生的得分提高了難度,因?yàn)閷?duì)話(huà)類(lèi)的信息記錄會(huì)比lecture的記錄要容易一些,對(duì)學(xué)生發(fā)揮的限制也較小一些。
托福的口語(yǔ)考試中,綜合口語(yǔ)考題需要大家聽(tīng)懂聽(tīng)力材料并且能夠記下要點(diǎn)。因?yàn)橥懈?谡Z(yǔ)不僅考察表達(dá)能力,還考察聽(tīng)力和速記能力,這兩點(diǎn)也是托?谡Z(yǔ)中的難點(diǎn)。具體練習(xí),可以采用跟讀復(fù)述和錄音練習(xí)的方法進(jìn)行。一般建議的是,結(jié)合聽(tīng)力的材料進(jìn)行練習(xí),比如當(dāng)聽(tīng)到停頓的地方時(shí),可以快速?gòu)?fù)述,如果沒(méi)有復(fù)述出來(lái),也不要緊。這個(gè)方法我們把它叫做shadow法練習(xí),剛開(kāi)始都比較難,但是只要堅(jiān)持下去就好了。當(dāng)你覺(jué)得托?谡Z(yǔ)練習(xí)沒(méi)有什么錯(cuò)誤的時(shí)候,要去對(duì)應(yīng)原文進(jìn)行語(yǔ)速還有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)反復(fù)模仿,包括重弱讀、省音等等。一定要把握全面,本身我們可能對(duì)于發(fā)音的敏感度不是那么的強(qiáng)烈,所以盡可能多地要注意其中的細(xì)節(jié)。按照跟讀復(fù)述的方法去練習(xí)的好處,就是既鍛煉了聽(tīng)力,又練習(xí)了發(fā)音,還順便加深了對(duì)詞匯和句型的掌握。
最后就是關(guān)于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí),托福的口語(yǔ)考試,比較注重的是內(nèi)容,對(duì)于發(fā)音并沒(méi)有特別苛刻的要求,所以沒(méi)有必要追求十分純正的美音,但是如果語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的話(huà),那么無(wú)疑分?jǐn)?shù)會(huì)高一些。那么針對(duì)這一點(diǎn),我給出的建議的是要做語(yǔ)音分析與模仿,建議還是結(jié)合托福的聽(tīng)力講座材料練習(xí),這樣可以一舉兩得。首先,四次播放播放句子的音頻,然后對(duì)著原文,標(biāo)出所有的停頓、重音、高音與低音、較長(zhǎng)拐彎較多的音;其次,根據(jù)做好標(biāo)記的原文,仔細(xì)地聽(tīng)音頻,小聲地跟讀;然后,在熟讀的基礎(chǔ)上,自己朗讀;最后,把自己的朗讀錄下來(lái),與音頻比較,找到差異,然后再進(jìn)行獨(dú)立朗讀。每天可以練習(xí)5-10個(gè)句子,堅(jiān)持兩個(gè)月左右之后,再練習(xí)段落和長(zhǎng)文。這個(gè)練習(xí)的過(guò)程可以幫助找到英語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué),并不斷糾正自己的錯(cuò)音。通過(guò)這樣的努力和積累,多說(shuō)多總結(jié)多思考之后,自然口語(yǔ)的提升,一定可以突破瓶頸。
托福改革后雖說(shuō)整體題目難度較之前有所降低,但是同學(xué)們也不能掉以輕心哦。如果同學(xué)們對(duì)新通教育西安托福課程感興趣,可以撥打 >>>400-618-8866 或 >>>【點(diǎn)擊此處咨詢(xún)】,得到新通西安語(yǔ)言培訓(xùn)顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)解答!
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