長(zhǎng)期備考?jí)毫π�，打好基礎(chǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，練習(xí)聽(tīng)力是關(guān)鍵
長(zhǎng)期備考的考生一般指?jìng)淇紩r(shí)間在6-12個(gè)月甚至1年以上的考生們。應(yīng)該說(shuō)，近年來(lái)，托�？荚嚨目忌挲g層逐步降低，初中生也慢慢成為了托福輔導(dǎo)班的常客。一些準(zhǔn)備去美國(guó)讀高中但不需要托福成績(jī)的初中生為了將來(lái)在高二或高三考出個(gè)好成績(jī)便未雨綢繆，提前開(kāi)始準(zhǔn)備；也有一些初一初二學(xué)生為了進(jìn)一所好的私立高中卯足了勁要考出85分、90分；當(dāng)然也包括眾多為了讀本科或研究生提前兩年甚至三年就著手準(zhǔn)備的考生。不管目的如何，這類(lèi)考生的備考時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，壓力相對(duì)較小，所以此階段考生重點(diǎn)需要做的就是打好口語(yǔ)基礎(chǔ)，其中語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是關(guān)鍵。
假設(shè)兩位考生的邏輯、條理、思路、內(nèi)容和流暢度都不相上下，那么一定是口音偏地道的考生拿高分，而在相對(duì)打分的托福考試中，發(fā)音純中式或者夾雜中國(guó)地方口音的考生則一定會(huì)處于劣勢(shì)。
所以，在這個(gè)階段，考生一定要重點(diǎn)改正并加強(qiáng)練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。最直接的方法就是模仿。通過(guò)看美劇跟讀、學(xué)唱英文歌、說(shuō)英文繞口令可以有效地糾正和提高發(fā)音�？忌刻煲獔�(jiān)持30分鐘到一小時(shí)，專(zhuān)門(mén)練習(xí)發(fā)音；同時(shí)要做好總結(jié)，學(xué)會(huì)歸納整理美劇中出現(xiàn)的常用表達(dá)，比如如何表示“我很開(kāi)心”、“我很喜歡”等等，并在日常生活中實(shí)際運(yùn)用。
除此之外，考生要練習(xí)提高聽(tīng)力水平。本階段的考生可拿TPO第三或第五題的聽(tīng)力來(lái)檢測(cè)自己的聽(tīng)力水平，找到自己的聽(tīng)力盲點(diǎn)。比如考生要認(rèn)識(shí)到自己是單詞不認(rèn)識(shí)，還是自己的發(fā)音有誤導(dǎo)致單詞聽(tīng)不出來(lái)，亦或是speaker在說(shuō)話(huà)的過(guò)程中連讀、吞音導(dǎo)致單詞分辨不清�？忌枰槍�(duì)上述現(xiàn)象做好分類(lèi)筆記，并不斷總結(jié)回顧，有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，長(zhǎng)此以往，方能克服聽(tīng)力障礙，為口語(yǔ)考試打好基礎(chǔ)。
