新托福首考已結(jié)束,讓我們一同來(lái)看看新托福有哪些變化,以及如何拿高分的秘籍吧!
今年,ETS爸爸平地一聲雷,做出了“大改革”,嚇壞了不少備考托福的小伙伴。8月3日是全球范圍內(nèi)“新制托福”的首場(chǎng)考試,為了幫助大家更好地備考,斬獲高分,小新這就為大家送上新鮮熱辣的第一手資訊。
首先我們回顧下托?荚嚨淖兓
整體來(lái)說(shuō),“新制托福”相較于之前的托福:題量減少;考試時(shí)間減少。
其次,我們?cè)賮?lái)關(guān)注下8月3日的具體考試情況。首考結(jié)束后,全球各地考托小伙伴紛紛發(fā)來(lái)賀電,證實(shí)改革后的托福考試壓力驟降,可喜可賀!
小新溫馨提示:
1. 首場(chǎng)“新制托福”的題目難度和題型都同舊托福是一樣的,只是題目數(shù)量減少,一方面,考生的考試壓力減小不少,考試體驗(yàn)更好了;另一方面也給慌張的你吃顆定心丸:現(xiàn)有的備考資料如TPO等都可以繼續(xù)沿用,各位寶寶可以放心啦。
2. 大家特別關(guān)注的“新制托福”的容錯(cuò)率是不是大幅度上升的問(wèn)題,在本場(chǎng)考試中沒(méi)有解答,最快也要等到本場(chǎng)考試成績(jī)出爐,才有機(jī)會(huì)推導(dǎo)出可能的閱讀聽(tīng)力容錯(cuò)率新算法。
下面我們來(lái)細(xì)細(xì)品味下“新制托福”的首場(chǎng)考試:
閱讀
閱讀3篇共 54 分鐘,平均每篇18分鐘/10道題;題型照舊,只是題目更偏向于段落結(jié)構(gòu)相關(guān)的題目考查,弱化細(xì)節(jié)題的考察。且考生可回跳至之前的篇章&題目,重新答題,所以考生們可跨篇章作答。
主題上:
1. British Agriculture 英國(guó)農(nóng)業(yè)
2. extinctions at the end of cretaceous 白堊紀(jì)的恐龍滅絕
3. the economics of academic tenure 美國(guó)終身教授制度
4. the Mycenaean collapse 導(dǎo)致邁錫尼文明衰落2個(gè)原因
題型上:
1. 每篇都有六選三;
2. 三篇都有插入題;
3. 三篇文章一共只有一個(gè)句子簡(jiǎn)化題,細(xì)節(jié)題變少;
4. 每篇平均1~2個(gè)詞匯題,新問(wèn)法:“...means”;
5. 有部分文章篇幅增加,段落較長(zhǎng);
6. 出現(xiàn)四選二題型。
考情分析:句子簡(jiǎn)化題很少,這類題主要是考察考生對(duì)長(zhǎng)難句的理解,此類考察在別的題型上能夠有所體現(xiàn),因此該題數(shù)量不會(huì)過(guò)多設(shè)置。閱讀總體上題數(shù)減少,沒(méi)有新的題型,利于廣大考生。
聽(tīng)力
主題上:
對(duì)話:
1. 圖書(shū)館+summer internship
2. 學(xué)生尋求排練hamlet 安排的解決方案
講座:
1. 藝術(shù)的文藝復(fù)興
2. 新現(xiàn)實(shí)主義
3. 藝術(shù)促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展
4. 學(xué)生去找教授說(shuō)參加一個(gè)社會(huì)實(shí)踐
5. 自然科學(xué)
6. 植物學(xué)
7. 考古學(xué)
8. 海洋生物學(xué)
題型上:
1. 聽(tīng)力語(yǔ)速類似TPO,且老題也沒(méi)有重新錄音;
2. 選項(xiàng)長(zhǎng)度沒(méi)有有太大變化;
3. 聽(tīng)力分為大小section,大section=1C+2L,答題時(shí)間10分鐘,小section=1C+1L,答題時(shí)間6.5分鐘。完整的聽(tīng)力部分會(huì)考到1大2小,共3個(gè)section,順序未知。第一個(gè)section可能是大section也可能是小section。目前猜測(cè)2個(gè)小section中會(huì)有一個(gè)是加試;
4.加試重聽(tīng)題數(shù)量?jī)H有1題/7篇文章,且重聽(tīng)題主要考察說(shuō)話人態(tài)度;
5.學(xué)科詞匯較多,文章主旨難分辨
6. 有英音
7. 出現(xiàn)四選二題型
考情分析:聽(tīng)力部分減少了兩個(gè)Lecture,整體做題時(shí)間縮短,考試壓力減少不少,考試體驗(yàn)更愉快。
口語(yǔ)
Task1:
學(xué)校限制學(xué)生part time的時(shí)間,你覺(jué)得對(duì)嗎?
Task2:
閱讀部分:學(xué)校要在健身房release fit ness pas;
聽(tīng)力部分:agree.
原因1: Financially可行,而且可以促進(jìn)學(xué)生多去健身房physically active, 去的越多分?jǐn)偟幕ㄙM(fèi)越少。
原因2: fitness pass可以緩解排隊(duì)問(wèn)題,如果不用排隊(duì),學(xué)生就可以上full class.
Task3:
閱讀部分標(biāo)題:The focusing illusion
定義:人面對(duì)身邊的事物時(shí),會(huì)不自覺(jué)夸大消極的東西,從而導(dǎo)致做出壞的決定
聽(tīng)力部分:例子:教授舉了外甥的例子。
Task4:
話題:生物學(xué)
一些動(dòng)物它們吃有毒植物Poisonous plant的好處
好處一:動(dòng)物能夠能捱過(guò)過(guò)去惡劣環(huán)境和季節(jié)交替
好處二:動(dòng)物可以利用植物當(dāng)中的毒素當(dāng)作武器保護(hù)自已
考情分析:托福改革后的口語(yǔ)部分刪除了Task1和Task5,整體的時(shí)間更加緊湊,但是題目難度上并沒(méi)有太大變化,難度同TPO一致。另外,口語(yǔ)正式引入機(jī)器評(píng)分--Speach-rater,人機(jī)結(jié)合判分,更加客觀,公正。
寫作
綜合寫作
閱讀部分:
從南極隕石中能推斷火星上有生命
1.電子顯微鏡下看到的隕石化石形狀,類似于地球上的細(xì)菌;
2.有細(xì)菌起源的復(fù)合物能證明有生命;
3.磁石顆粒和地球非常像,是生命Navigate時(shí)用的
聽(tīng)力部分:
1. 人們?cè)谑褂蔑@微鏡觀察時(shí)要對(duì)材料做些改變,這些Segemented的材料有可能就是這時(shí)造成的,而不是原始狀態(tài);
2. 這些復(fù)合物有其他可能,比如可能是火山形成的;
3. 火星磁性非常弱,不足以讓生命跟隨活動(dòng)。
獨(dú)立寫作
你是否同意這樣的觀點(diǎn):如今,家長(zhǎng)能從孩子那里學(xué)到的東西,比孩子能從家長(zhǎng)那里學(xué)到的東西多。
考情分析:寫作部分沒(méi)有任何變化,還是熟悉的配方,還是熟悉的預(yù)測(cè)舊題。咱們的寫作預(yù)測(cè)也還是一如既往地準(zhǔn)確,小伙伴們可不要錯(cuò)過(guò)了~
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