新通外語|托福改革后TPO樣題發(fā)布！備考方向需要做哪些轉(zhuǎn)變？

眾所周知，美國教育考試服務(wù)中心(ETS)于5月召開發(fā)布會，公布了從今年8月1日起開始執(zhí)行的新考試政策。政策中顯示，除了寫作單項保持不變外，閱讀、聽力、口語三個單項的考試內(nèi)容和時間做了如表1所示的刪減，從而考試總時長（不算加試）由原來的大約三個半小時縮短到三個小時。其中，口語單項在后期放出的官方信息中確認(rèn)刪掉的獨立和綜合任務(wù)分別為第一題和第五題。>>>點擊咨詢新通蘇州外語老師

但是，由于在5月的發(fā)布會上ETS并未同時公布刪減后的樣題，我們有很多關(guān)鍵問題并不能從表1中得到充分地解答，比如：

1、閱讀每篇文章后刪除的題目主要為什么題型？

2、聽力刪掉一個lecture后，每個section的答題時間如何分配？

3、三個單項的改動對我們備考有什么影響？

近幾日，ETS放出了改革后的TPO樣題。與大家之前預(yù)想的不同，ETS放出的官方樣題并不是全新的一套題，而是在TPO31基礎(chǔ)上經(jīng)過刪減的舊題。新通外語托福教研組獲得樣題之后，第一時間進(jìn)行了整理并為同學(xué)們帶來詳細(xì)的分析。

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1、閱讀每篇文章后刪除的題目主要為什么題型？

從上表中可以看出，在刪掉的12題中，詞匯題有7道，占比達(dá)到了接近60%。其次是事實信息題，也就是我們常說的細(xì)節(jié)題，一共有4道，約占30%。

刪掉的12道小題具體信息如表所示：

主要刪掉詞匯題可能還有一個原因：ETS意識到了這類題型并不能很好地測試學(xué)生的閱讀水平。從我們的備考實踐來看，絕大多數(shù)的詞匯題考查的詞匯均在四級范圍內(nèi)，而其干擾選項通常并不需要借助原文的語境來排除。這就是說，一個只要背過四級單詞的學(xué)生其實不用閱讀文章就能直接選出答案。拿第一篇文章中刪掉的第一題為例子：

The word “promotes” in the passage is closest in meaning to

A.     describes

B.     encourages

C.     delays

D.     requires

這里并沒有給出原文，但是不妨礙我們選出正確答案（B）。所以托福中的詞匯題很少考到我們實際的閱讀能力，因為我們基本不用讀文章做題。

由于刪減的大部分題目難度較低，這就意味著同學(xué)們分配到單獨題目的時間其實是減少了的。改革前，我們可以在十幾秒之內(nèi)搞定詞匯題從而將節(jié)省下來的時間用到其他題型之上。而現(xiàn)在，用在每道題上面的時間是差不多的。

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2、聽力刪掉一個lecture后，每個section的答題時間如何分配？

新的樣題中刪掉了原本TPO31中的第一篇關(guān)于古希臘音樂的藝術(shù)學(xué)文章，而之前的問題也在這次發(fā)布的樣題中得到了解答。

從上表中不難看出，刪掉一個lecture后，原本section的答題時間縮短了三分鐘。由此推斷，如果出現(xiàn)聽力加試，加試中的section(1 conversation + 1 lecture)也應(yīng)該是7分鐘答題時間。

之前網(wǎng)上有不少考生和老師們擔(dān)心新政策后只刪除一個lecture，而考試時間由60分鐘驟減為41分鐘，所以他們猜測可能會壓縮較多的答題時間或減少文段的錄音時間。但從這次樣題中我們看到這些擔(dān)心實屬多余。其實仔細(xì)想想我們會發(fā)現(xiàn)原本考試中的60分鐘是有多余時間的。如果我們按一個conversation播放時長3分鐘，一個lecture播放時長6分鐘，再加上做題時間20分鐘和聽聽力前指令和試音的時間，整場聽力考試也很難考滿60分鐘，何況很多實際考題里的conversation和lecture錄音根本沒有那么長。所以新舊考試之間的時間驟減最大可能就是ETS將之前盈余的時間沒有算在內(nèi)罷了。

3、口語部分的刪減，有什么影響？

口語中刪掉了Task1和Task5.對于學(xué)術(shù)英語的考察比重變大。

4、三個單項的改動對我們備考有什么影響？

從新的樣題來看，新舊考試之間內(nèi)容沒有太大的變化，對我們的備考影響不是太大，之前的TPO還是可以繼續(xù)作為備考材料使用。但在備考中需要我們注意以下幾點：

1. 閱讀單項中詞匯題的削減不代表背單詞不重要。詞匯始終是托福閱讀乃至整個考試的基礎(chǔ)。所以我們對詞匯的背記還是不能放松。 

2.熟用各種閱讀策略和做題方法，為了更快地定位，大家需要更加注重段落結(jié)構(gòu)練習(xí)。在第一遍閱讀的時候，就抓住段落的主旨和結(jié)構(gòu)。

3.對于聽力來說，conversation的比重變大了。雖然conversation材料難度要低于lecture，但是二者的題目難度不相上下。甚至有同學(xué)認(rèn)為conversation題目的“陷阱”更多。所以大家在復(fù)習(xí)conversation的時候不能掉以輕心。至于Lecture方面，建議大家不要有僥幸心理，千萬不能偏科。

4.口語方面，想要拿到高分的話，必須花更多的時間去練習(xí)學(xué)術(shù)英語，包括學(xué)術(shù)英語聽力。

4.對于整體備考而言，之前的備考材料依舊可以使用。

總的說來，新舊考試之間的整體差別不是很大。關(guān)于同學(xué)們比較關(guān)心的改革之后對于評分的影響：因為每道題的權(quán)重變大了，所以容錯率變低了。但是詳細(xì)的分?jǐn)?shù)換算表還沒有放出，所以暫時不能給出肯定的回答。

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